鼓勵地區國中小教師研發具體可行的教學範例，縣府辦理「金門縣95年度中小學『教師教學範例設計獎』甄選」活動，經評選結果出爐。據評審指出，徵選作品內容的水準頗高，其教學目標符合學生程度，建議應強化學生的省思、實踐，讓教案內容縱向、橫向統整，展現最佳教學與學習效果。

縣府教育局為鼓勵地區國中小教師研發具體可行的教學範例，以充實各領域教學內容，「規劃辦理95年度中小學『教師教學範例設計獎』甄選」活動，以藉由作品選拔分享教學經驗，透過活動讓教師相互學習、增進專業教學知能，有效提昇學生學習成就。

由縣府教育局辦理的「金門縣95年度中小學『教師教學範例設計獎』甄選」活動，妥由金湖國中教務處規劃辦理，於九十五年十月起陸續向地區國中小教師徵稿，九十五年十二月十四日截止收件，並於十二月底由縣府聘請課程領域相關教學教授暨實務工作者，組成評選委員會，從參加之作品中，選出最優的教學活動設計案，結果出爐。

「金門縣95年度中小學『教師教學範例設計獎』甄選」結果如后：

語文領域(國文)：

特優｜從缺。

優等｜西口國小鄭素雯老師、呂淳郁老師(鯨采絕倫)。

佳作｜金城國中王嘉瑜老師(生之歌)。

語文領域(英語)：

特優｜從缺。

優等｜烈嶼國中張家瑞老師(She has brown hair)。

佳作｜金湖國中何建勤老師(A trip to London)。

佳作金沙國中盧小薇老師、吳蕙如老師(Fun in Kinmen)。

數學領域：

特優｜何浦國小張志猛老師(等量公理｜等不等有關係)。

優等｜安瀾國小蔡志隆老師(最大公因數與最小公倍數的圖像學習)。

佳作｜金城國中陳建盛老師(幾何圖形的變動)。

佳作｜烈嶼國中許雅嵐老師(三角形的性質)。

社會領域：

特優｜從缺。

優等｜金城國中何盈真老師、蔡志強老師(大清盛世)。

佳作｜開瑄國小孫麗琪老師(挖土機年年作響｜環境的改變)。

自然與生活科技領域：

特優｜金湖國中康慧萍老師(太湖鳥類生態之旅)。

優等｜古城國小李慧穎老師(影子傳說)。

佳作｜烈嶼國中歐陽嫻老師(食物中的養分)。

佳作｜金寧中小學林永進老師(校園植物的地圖)。

藝術與人文領域：

特優｜從缺。

優等｜上岐國小李蕙萍老師(55人海水浴場大壁畫)。

佳作｜西口國小楊蓉老師、雲珊維老師(誰是第一名)。

佳作｜多年國小余宛錡老師(創意風獅爺模型)。

健康與體育領域：

特優｜古城國小王潔尹老師(會一會運動會)。

優等｜古城國小劉?良老師(健康、快樂、GO)。

佳作｜古城國小陳映先老師(追、趕、跑、跳、碰)。

綜合活動領域：

特優｜從缺。

優等｜湖埔國小楊依瑾老師。

佳作｜古城國小陳映先老師、安瀾國小陳志偉老師(男女翹翹板)。

縣府教育局表示，希望透過此次活動的實施，讓各校教師教學相長、交流相關教學內容，以激發教師教學之動能，有效提昇學生學習效能。

而據評審委員表示，此次徵選活動的作品內容的水準頗高，其教學目標能符合學生程度，在有效運用教學媒體並發揮教學創意之下，可提昇學生學習興趣。

建議，應再強化學生的省思與實踐，且教案內容宜做縱向與橫向的統整，展現最佳的教學與學習效果。