金門縣九年一貫課程教學輔導團九十六年度辦理精進課堂教學輔導工作計畫｜「創意讀圖教學工作坊」研習活動，在國教輔導團展開二天後昨日結訓，透過專家傳授撇步學得其他教學創新優良教師的教學觀摩，由實地的地圖繪製活動學得地圖判讀的基本概念與技能，經由經驗交流讓教師將習得的教學法帶回學校教學演示，以促進教學法的提升。

這項創意讀圖教學工作坊研習由教育部指導、單位：金門縣政府教育局主辦、九年一貫課程教學輔導團國中小社會領域小組承辦，於廿五日、廿六日二天假國教輔導團(金城國中圖書館四樓)舉辦二天，聘請文化大學高慶珍教授主講，課程內容包括有地圖發展簡史、地圖判讀與實作及地圖的分析等課程，本縣社會領域教學老師與對社會領域教學有興趣的老師六十人出席。

高慶珍教授表示，讀圖教學主要目的包括以下技能的學習：以符號代表實物、找出地方的位置、理解和表達相關位置、了解地圖上的符號｜圖例、觀察生活中的景物及功能、發展基本的相關大小和尺寸觀念、認讀方向、了解地球儀是地球表面最正確的代表。她並以台灣地圖為戶外教學場地，演練不同主題類型的地圖，讓學員應用地理學知識，解釋地表及環境現象，發揮創意製作貼近生活及與環境互動對話的技能。並教導學員用指南針在課堂裡練習網格座標，運用羅盤找出教室內各種物體間的相對關係，再透過尋寶遊戲的方式來辨識方位。

活動結束後舉行綜合座談，各組學員充滿成就感的報告並分享親手製作不同主題的地圖，包括各地旅遊景點、地質、重要道路的GIS地圖、等高線圖、公園植物分佈圖、臺灣物產分佈圖以及公園人文史跡地圖等，大家均表示獲益良多。