金門縣政府教育局為精進教師課堂教學能力，陸續開辦多場次的研習活動，邀請學者專家來為教師「充電」。昨日，由金門縣國教輔導團語文領域工作小組承辦的「語文領域－作文實作」研習活動，聘請中央輔導團本國語文領域輔導員施教麟及蘇蘭兩位老師來授課，分享彼此教學經驗，也促進地區教師教學法的提升。

金門縣政府教育局陸續辦理的研習活動，包括有，「輔導知能」研習、「資訊教育」研習；以及昨日的「語文領域」研習；還有即將於十月三日辦理的「數學領域」研習、「自然領域」研習、「健體領域」研習；十月六日的「課程與教學」研習；十月十三日的「輔導知能」研習、「語文領域」研習、「綜合領域」研習；十月十六日的「自然領域」研習、十月十七日的「語文領域」研習、十月十九日的「輔導知能」研習；十月二十日的「課程與教學」研習；十月二十四日的「語文領域」研習、「課程與教學」研習；十月二十六日的「藝文領域」研習；十月二十八日的「輔導知能」研習；十一月七日的「語文領域」研習；十一月十日的「語文領域」研習；十一月二十一日的「綜合領域」研習。這些研習活動，部分由該局學管課、督學室自行承辦，也有部分研習活動委由各學校、縣網中心、國教輔導團來辦理，透過邀請資深教師的授課，分享教學的專長，來精進地區教師的各領域教學能力，啟發其課堂教學技巧。

金門縣國教輔導團語文領域工作小組承辦的「語文領域－作文實作」研習活動，以本縣各國中、小本國語文領域教學老師為對象，利用兩天的時間假金城國中圖書館四樓進行研習，也透過研討會，發現作文教學之優質教師，以建立本縣作文教學之人力資源庫。擔任講師的施教麟，現任台北市內湖區明湖國中的教師，他強調寫作乃全方位之語文能力表達，提升寫作能力無法一蹴可幾，它需要平時點點滴滴之功力累積。一線教師當根據本身人格特質、學生程度、教學環境等因素來提升學生的寫作能力。

台北市民生國小蘇蘭老師，於九十五年八月一日提早退休，揮別杏壇二十五年的歲月，四十六歲的她，退休後有更多的時間穿梭台灣以及大陸和世界各地講學、佈課，深受觀眾的歡迎。

蘇蘭老師曾多次應邀來金門為地區所有的國中、國小的本國語文領域教師「充電」，分享她多年的教學經驗。