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李縣長期待透過教育發揮安定力量

發布日期:
記者: 李增汪/縣府報導。
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金門縣九十六年度各國中、小學(含幼稚園)第二次校(園)長會議昨召開,教育界出身的縣長李炷烽相當關注金門縣教育的諸多問題,並全程出席參加,聆聽校長心聲。他並期待透過教育發揮安定力量,成為社會中流砥柱,並在縣府團隊和學校校長、各位教師的共同努力,讓金門教育更往前、健全發展。

金門縣各國中、小學(含幼稚園)第二次校(園)長會議,昨日下午二時三十分起至傍晚六時十五分,在縣政府第一會議室舉行,由教育局長李再杭主持,金門縣長李炷烽列席參加,地區五所國中、十八所國小(未含寧中小)校長及金城幼稚園園長盧淑惠,以及縣府人事室主任翁正義、主計室專員吳財龍、教育局主任督學陳金文、督學王任益、課長許能麗、謝惠婷、徐國成、金門縣教師會前任理事長李榮團等與會。

會中,並由縣長李炷烽頒發獎牌予獲得九十六年金門縣語文競賽優勝團體|國中組:第一名金城國中、第二名金湖國中、第三名金沙國中;國小組:第一名中正國小、第二名金湖國小、第三名金沙國小、第四名金鼎國小、第五名金寧中小學、第六名何浦國小。

縣長李炷烽指出,地區發展,教育是重要的一環。並希望在地區基礎教育的落實,及高中職教育健全發展,期待金門大學能早日成立。而只要縣府財政許可,並有縣議會的支持,希望能對高中職校園的改善有助益,如編列補助經費三千多萬元要挹注金門高中大禮堂整修、一千二百萬元挹注金門高職校園綠美化、二千萬元挹注金門技術學院圖書大樓興建,都是地方政府對金門教育發展的支持、重視。

李炷烽並指出,金門社區大學很理想,社會活動力健全,但隨著金門婚姻結構改變,新一代子女希望能獲得健全發展,讓外籍或大陸配偶融入社會生活,成為金門大家庭一份子,學校教育就扮演很重要角色。而台商子女來金就讀人數雖不多,但也有人認為會增加地區負擔和老師負荷,但從整體全面來看,這項教育投資是值得的,這些台商子女未來也是金門力量的延伸。

縣長李炷烽也期待,透過教育發揮安定力量,成為社會中流砥柱,並在縣府團隊和學校校長、各位教師的共同努力,讓金門教育更往前、健全發展。

有關金門工程遲緩問題,縣長李炷烽也指出,去年馬祖執行率在百分之五十幾,金門則達百分之八十幾,但許多工程因受限體制限制和人力嚴重不足,就拿金門縣政府公務人員編制四百五十五人,但和金門類似的澎湖縣卻達六百一十八人,如此法定員額編制不一樣,也讓金門造成很多難為和沒有競爭力。

李炷烽並指出,首屆金門馬拉松賽將於明年元月五日舉辦,並鼓勵全民屆時踴躍參加,讓賽程形成風潮。他也以金門公部門和社團在假日舉辦活動多,也建議需要有整合機制。至於中正國小有溫水游泳池,並希望學校精算一下用電費,鼓勵學生多使用,以讓它充份發揮到極致。而在讀經活動於學校並不普及,但讀經在十四歲以下是黃金時期,有助學生人格培養、價值觀建立,是希望有學校配合推動。

他並指出,日本修古蹟有開辦職能大學,利用假日等時間從事實作教學,一段時間後也能成為某一領域匠師,教育局也可研究結合相關開辦訓練班,以鼓勵學生參加實作教學訓練。他也以上海台商學校及美國鹽湖城有七到九年級學校有意和地區締結姊妹校,是鼓勵有意願學校多和家長溝通,儘早籌備。

教育局長李再杭表示,建構金門永續教育和健全發展,成就每一位學生,讓金門教育好還要更好,是感謝各校校長和教師長期的努力。

會中,與會校長並針對教育局、國中小所提六項提案進行討論。這些提案,有些將轉由縣府相關部門參考辦理,有些將由教育局研辦。這些提案,分別為:

一、「金門縣國民中學學生學籍管理要點」(草案)暨「金門縣國民小學學生學籍管理要點」(草案)。二、「金門縣所屬各級學校教師請假調課補課代課補充規定」(草案)。三、請由國中小學校設有護理人員支援鄰近學區學校進行衛教宣導,以落實學生健康教育,促進學校衛生保健工作。四、建請縣府編列校刊費,補助各校發行校刊。五、請將輔導團設為常設的教師研習中心。六、請修訂現行國小學生作文、週記、書法等作業簿本格式大小,以利學生作業指導,提昇學生語文程度。

會中,與會校(園)長也提出諸多建議或意見,包括:來金外縣市籍教師住宿問題;輪值導護午餐支應;學校企業用電費支援補助;明年教師甄試是否加考數學應儘早決定;建議學校保全回歸中央信託局採購;城中加裝夜間照明及三叉路口加裝監視器;續辦績優導師表揚及赴台觀摩;學校舊建築未取得執照的處理;加強城市學校教師交流;國語文競賽應聘老師講評;加強將參加全國語文競賽選手補強機制;學校和讀經協會與將成立的金門社會關懷協會結合,來提倡讀經;聯合國將只承認簡體字的正視和抵制::等。

金門縣教師會前任理事長李榮團也提出:併校資源整合趕快做;教審會應定期開會;金門設置英語村應避免流於形式;國中基測提升;國中第八節課檢討;績優學生、導師獎勵::等建議。

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