全縣各校民俗才藝觀摩節目精彩氣氛超High

金門地區九十六年各級學校民俗才藝觀摩活動，昨日在文化局演藝廳熱鬧展現學生們的民俗才藝，博得滿堂喝采。縣長李炷烽讚譽學生精彩的演出，肯定學校投入活動的用心，他期望學生們各方面的潛能都能有效的開發與發展。

李縣長親自頒發各參演學校的團體獎金，為學生打氣，也感謝指導老師投入許多時間的教導，讓學生在舞台上盡情的展現民俗才藝。他說，縣府辦理各級學校民俗才藝觀摩活動的時間，已經超過四分之一的世紀，二十多年從未間斷，也增加了學校許多負擔，但是教育是全面多元的發展，金門的教育正常化，除了課堂的教學，也有很多的活動，讓學生多元的發展，如書法、音樂、陶藝、舞蹈、民俗才藝等都是全面均衡的發展，學生代表學校出來觀摩比賽，就是一個學習和成長，也是全能的開發和發展。

由金門縣政府主辦，金門縣文化局、國立金門高中、國立金門農工職校及地區各國民中、小學協辦的「金門地區各級學校民俗才藝觀摩」活動，昨日上午九時三十分許在金門高中的國樂絲竹合奏聲中拉開序幕，二十六支隊伍分由高中職組、國中組及國小組進行民俗才藝觀摩，參演各隊均盛裝登場，亮麗的服裝，令人目不暇給，也增添活動的看頭。

各國小推派出的才藝團於下午一時三十分起登場，不僅十九支隊伍，參與人數多，家長也參與熱絡，為小朋友打氣，讓活動現場人氣十足，炒熱了活動的氣氛。

參演學校端出的演出節目有：一、金門高中(國樂絲竹合奏)。二、金沙國中(南管｜風打梨、登鸛雀樓)。三、金寧中小學(七色橋、民俗舞蹈)。四、國立金門農工職校(綻放、民俗舞蹈)。五、烈嶼國中(祥獅獻瑞)。六、金湖國中(霓裳羽衣曲、民俗舞蹈)。七、金城國中(國樂絲竹演出)。八、多年國小(千手觀音、民俗舞蹈)。九、金鼎國小(風動舞鈴、民俗體育)。十、金沙國小(舞之饗宴、民俗舞蹈)。十一、西口國小(民俗弄陣套宋江、民俗體育)。十二、賢庵國小(「閒」聚豐「年」舞秧歌、民俗舞蹈)。十三、述美國小(扇子舞、民俗舞蹈)。十四、中正國小(雄獅醒旗舞飄)。十五、柏村國小(太極功夫扇)。十六、金湖國小(桔梗謠、民俗舞蹈)。十七、開瑄國小(歡欣鼓舞慶豐年、民俗體育)。十八、卓環國小(美麗的山地花、民俗舞蹈)。十九、上岐國小(飛躍精靈、民俗舞蹈)。二十、正義國小(鑼鼓慶豐收、民俗才藝)。二十一、金寧中小學(趕擺小姑娘、民俗舞蹈)。二十二、湖埔國小(元宵佳節觀花燈、民俗才藝)。二十三、古寧國小(武風魅影、民俗舞蹈)。二十四、古城國小(綵飛蝶舞慶佳節、民俗舞蹈)。二十五、何浦國小(蒙古、草原晨曲)。二十六、安瀾國小(阿里郎、民俗才藝)。

昨日適逢假日，許多家長專程到場來觀看子女的演出，甚至爺爺、奶奶也來捧孫子的場，縣長李炷烽、教育局長李再杭、主任督學陳金文等人也都到場為學生們「打氣」。各校校長及教師們更是專注的觀看其他學校不同特色的節目表演，相互觀摩，來截長補短，展現學校藝文特色。

李縣長相當歡喜欣賞學生們各具特色及韻味的精彩表演，讚譽有加。李縣長表示，從表演者可看出地區無論在民俗舞蹈、民俗體育及民俗才藝等，都大幅提昇表演水準，每一節目的整體表演陣容及節目設計編排，都是經過指導教師投入許多心力來精心策劃，學生們不斷的練習，才能以最好的成果呈現在觀眾的眼前，這也是學校團隊精神的展現，也顯現出家長與教師對於這一項活動的重視與肯定。李縣長並頒發獎金獎勵參演的每一隊，鼓勵學生更上層樓的展現才藝。

李縣長說，前些日，他觀賞了地區民間的浯江舞蹈團演出，團員舞台才藝表現的水準不輸於職業團體，團員的努力成果，也是金門教育多方並進和耕耘見證的成果。

李縣長說，許多學校甚至出動全校學生總人數的一半多來參與表演，這就是達到全面教育、全面學習的教育效果，是可喜的現象。他特別要感謝教師長期的教育辛勞，讓小朋友在教育環境與體制下，各方面的潛能都能有效的開發與發展，這也是金門教育整體的成就。他覺得讓每位小孩子在學習的階段，能夠接觸各種不同學習的領域，這是教育整體發展及全面發展必須要努力的方向，希望在最好的教育環境、最好的師資，和學生的努力學習，將來不管是擔任各種角色，一定都會有很優異的表現，為金門地區增光。

縣府教育局長李再杭也肯定參與的學校，不論是整體服裝造型以及節目內容都有長足的進步。他說，未來，教育局會從參與的績優團隊中，推派參與台灣或是兩岸文化、民俗才藝交流演出等活動，透由親善小天使的才藝，來展現金門鄉土藝術教育成果。

李再杭也說明這項民俗才藝觀摩活動，是以推動一校一藝團為目標，並透過觀摩活動鼓勵學校的鄉土藝文特色，以達薪火相傳目的。

雖然僅是觀摩表演，但是各校還是花費製裝費為學生盛裝打扮，並結合特製的道具，來豐富節目，亮麗的道具服裝也是這一次活動的特色之一，許多學校的「招牌」表演，如─金中及城中的國樂團、沙中的南管、古寧國小的民俗舞蹈、金鼎的扯鈴表演、西口的民俗宋江陣、開瑄二十四節令鼓、中正祥獅獻瑞、湖埔的歌仔戲、正義的六合鼓等，展現該校一貫推廣民俗技藝的成果，其他學校的民俗舞蹈也融合現代的舞蹈，以曼妙的舞姿、幽雅的舞曲、學生在展演中表現活潑、展現歡樂，各校演出節目包羅萬象，透過彼此觀摩，來傳承發揚文化技藝。