為檢視地方政府教育業務的績效與各項成果，教育部督學室督學王文陸昨日帶領訪視團抵金辦理金門縣地方教育事務統合視導評鑑，除聽取簡報，進行書面資料考核檢視外，並針對相關業務的推動進行綜合座談，希望藉由經驗的分享、交流與討論，落實教育核心理念。

教育部督學室督學王文陸昨日上午率領國教司陳姿吟、呂虹霖、吳俊傑、郭美娟、郭玲如、陳淑婷，社教司謝明昭，體育司鍾怡芳、葉曉文，訓委會劉麗貞、陳玉君，學生軍訓處教官唐書禮、電算中心林燕珍、環保小組邱豐裕、國語會鄢秀鳳等共二十位各級長官，於上午十時三十分假金城國中國教輔導團會議室進行九十六年度金門縣地方教育事務統合視導評鑑，縣政府教育局局長李再杭率教育局主任督學陳金文、督學王任益、陳清櫻、陳順德及各課長予以熱烈歡迎，並就地區教育政策推動情形與績效進行業務簡報，會場並展示各項書面資料學習成果。

教育部訪視團辦理金門縣地方教育事務統合視導評鑑項目涵蓋有，改善校園環境及弱勢學生照顧、課程與教學重點業務、幼稚教育重點業務、增置國小教師員額、社會教育重點業務、國中常態編班及圖書設備、成人基本和家庭教育業務、外籍配偶教育輔導、親子共學英語及成人英語學習、體育與衛生工作、國中技藝教育推動成效、「友善校園」學生事務與輔導工作計畫、學生藥物濫用防制工作、教育服務役役男服勤管理工作、資訊教育推動成效評估、環境教育、推動高級中等以下學校及幼稚園臺灣母語日活動、發展原住民族教育五年中程個案計畫辦理情形等項目進行書面資料考核檢視。

教育部督學室督學王文陸也表示，教育部辦理這項訪視評鑑，主要目的是要瞭解各校辦理教育事務執行進度與成果，同時加強宣導教育政策、法令，溝通觀念，並統合多項業務合併視導考核，減低學校行政負荷量。縣政府教育局局長李再杭表示，教育是國家的根本，也是地方發展的基礎，金門能夠有今天也是教育奠定最好的基礎，希望這個基礎能繼續弘揚壯大，所以縣政府這幾年來教育經費年年都有成長，對於資源的運用也是精打細算完全沒有浪費，期待透過教育發揮安定力量，成為社會中流砥柱，讓金門教育更往前、健全發展。