金沙鎮安瀾國小今年來了一位特教幼生林小弟弟，受到同儕的呵護及友愛；安瀾校長張秋沐和學校的師生看到林小弟弟堅強的毅力，以及認真學習的精神，一天、一天的成長，內心都感到無比的喜悅！

安瀾國小昨日下午一時三十分起，舉辦一項「普通班教師特殊教育專業知能研習」活動，透過身心障礙學生的生命教育影片欣賞和實務分享，期增進普通班教師對身心障礙學生生命教育的認知，以提升教師生命教育專業知能。

安瀾國小校長張秋沐表示，每一個孩子都是父母心中的寶，只要不氣餒、不服輸，都會有成長；同時，每一個人的生命成長過程，均值得關心，背後的父母親是最辛苦的。未來，學校將爭取特教資源，讓特教生得到良好的學習環境，協助他們快樂的學習和成長。

研習會中，林爸爸也應邀上台與與會教師和家長分享照顧林小弟弟的心路歷程。在講述林小弟弟從出生的那一刻起，所受的折騰，林爸爸心中有很多的不捨，數度眼眶泛紅，哽咽說不出話來，讓在場的與會者為之動容不已，也為林爸爸和林小弟弟鼓勵、加油、打氣。

林小弟弟是一位早產兒，在保溫箱裡待了二個月，林爸爸說，林小弟弟早產了六個月，發育不健全，視網膜病變，雙眼幾乎看不見外面的世界。

在一出生，林小弟弟就住院，全身插滿了管，林爸爸和其太太天天到醫院去看林小弟弟，心中有著許多的痛，不忍林小弟弟一來人世間，就開始受苦，親自送母乳到醫院餵林小弟弟，希望他健康長大。

有著爸爸媽媽的愛和關懷，林小弟弟一天一天的長大，林爸爸說，剛才在和大家一起觀賞身心障礙學生的生命教育影片時，內心十分的感動。他說，林小弟弟出生時體重僅有二千公克，那個時候還不知道林小弟弟眼睛不能看到外面的世界，直到後來才知道，心中很大的不忍心。

林爸爸和其太太不因林小弟弟出生就有一眼發育不全，一眼是視網膜病變而視力幾近於沒有。林爸爸為了林小弟弟的未來幸福著想，想盡了各種的辦法醫治林小弟弟的雙眼；在最有希望的那一刻，醫師從手術室走出來宣布不能開刀，林爸爸的一顆心，可以說是跌到了谷底，但不因而灰心喪志，對林小弟弟的愛有增無減，給了無微不致的照顧和愛護。

林爸爸說，當時看著林小弟弟雙眼矇著紗布推出來，心中的痛是不可言喻的，只有身為孩子的父母親才能親身體會得到的錐心之痛。林小弟弟的媽媽，每次去醫院探視林小弟弟都會淚流滿面，流露對孩子的愛和不忍心他所受那麼多的苦。

現在，林爸爸看到林小弟弟，心裡還是很難過，但也承受事實，在老師和復健師的幫助下，今年林小弟弟已可以自己站起來，並曾走上一百米之遠，讓林爸爸感到很欣慰。林爸爸說，他很替林小弟弟的將來著想，林小弟弟在音樂的天份似乎不錯，希望未來朝這方面來協助林小弟弟發展。同時，林爸爸和其太太也很用心的請教專家和老師們，希望找到更多的辦法，協助孩子開創美好的未來願景。

對於林小弟弟的眼睛病情有退化的情形，林爸爸從來不放棄一絲的希望，只要有機會，就會醫治林小弟弟的眼睛，有一天能看見彩色的世界。一路走來，林爸爸對孩子的愛不變，他說，未來需要學校更多的照顧，讓他在學習中，快樂的成長。

目前就讀幼中班的林小弟弟，每天都很喜歡上學，從不會自己吃飯，到現在林小弟弟已經會自己吃飯，而且是很堅持自己吃，不要別人幫忙。林爸爸看到林小弟弟吃的辛苦，但又想到他的堅強，以及一天、一天的成長，內心是很欣慰的。

林爸爸也自己吸收許多照顧及教育林小弟弟的知識，諸如點字等，希望林小弟弟未來學習成長的過程，能在父母的愛和呵護下，順利的長大，走上美好的人生。

安瀾國小昨日舉辦的普通班教師特殊教育專業知能研習活動，並藉由對話、實務討論，進一步的了解普通班教師輔導身心障礙學生生命教育的作法與經驗分享，並且充實普通班教師輔導身心障礙學生的生命教育專業知能，以及提升身心障礙學生學習的成效和生活的自理能力。在其研習會中，與會的教師和家長建議縣府能夠儘速成立特教機構，以期提升特教教育和身心障礙學生學習成效。