開瑄國小昨天運用「國小學童財金生活教育」教材，進行了一場教學觀摩。校方表示：要避免小孩子亂花錢，就要指導他們「以一百元學做有錢人」，做到「花一元要有三元的效益」，還要能分清「想要」和「需要」的差別，養成管理金錢的習慣，學會「儲蓄未來財」。

在金門縣國教輔導團的安排下，財金智慧教育推廣協會昨天應邀到開瑄國小推廣教材的使用方式，並由開瑄教師孫麗琪與五年級的學童運用理財教材進行教學，供金湖學區及各學區的三十位教師觀摩。其中，金湖國小校長張樾是國教輔導團社會領域的召集人。

孫麗琪表示，進行理財教育教學活動後，她覺得理財的觀念，真的應該從小建立；家長也應該在五、六年級，讓小朋友有一些可以自我控管的零用錢。在這樣的課程中，「收入減儲蓄等於支出」是一個重要的概念，也是進行妥善資源管理時要運用到的算式。

開瑄國小校長李錫南表示，財金生活教育是一個很棒的主題，不同於刻板的教材，而且可以配合社會脈動。不管有錢、沒錢，都應該要有理財的觀念，才能把錢用在刀口上，避免過度消費，也才能從投資金錢於學習與消費金錢於滿足口腹之慾間，做出理性的選擇。這樣的理財學習，真的應該從小扎根。