孩子玩大富翁也可教理財觀

孩子玩大富翁也可教理財觀
玩大富翁,也可以教出正確的理財觀?為了讓受扶助的大專青年增進理財觀念,金門家扶中心昨日有請中國信託慈善基金會兩位愛心理專志工到金為孩子們上課,她們以『現金流』遊戲(類似大富翁的玩法),教導學子正確的理財觀念,如何避免成為「月光族」,給予大專青年一個向上提升的能量。
金門家扶中心表示,為了讓大專青年增進理財觀念,體會管理財務的重要性。他們特別邀請中國信託慈善基金會愛心理專志工蔡嘉齡及張淑玫兩人專程蒞金授課,為地區貧困家庭的孩子盡一份服務的心力。
深具愛心的兩人強調,我們不是老師,在場的每個孩子才是大家彼此的老師,這兩天他們要一起來共同學習;課程中引用了時下流行的『現金流』遊戲,這是類似大富翁的玩法,引導大專同學經歷遊戲中的各項商業行為,包括經營小生意、大買賣、市場風雲、房地產投資、失業等狀況,讓同學們透過遊戲的互動檢視自己屬於哪種理財風格,以及對於建立財務規劃的評估與判斷能力,時時提醒大家收入與支出的衡量點,要作有計劃的消費支出與儲蓄行為,才是健康的財務觀念。
接連的課程下來,每位同學都覺得自己在財務管理與概念有更進一步的認識與瞭解,除了吸收知識更期望自己能慢慢在實際生活當中應用。
金門家扶中心表示,大專青年自立釣竿計劃之目標主要在於「資產累積」及「增權觀點」兩大觀點。資產累積是在增強個人內外在資產,例如:教育、儲蓄、心理能力及人際關係網絡等,都有助於個人的未來發展;而增權觀點,採信個人具有能力,透過參與和投入則得引發個人潛能,增加其自我肯定與問題解決的能力。就此兩大目標,家扶期盼五位釣竿的種子在未來能發光發熱,實現自己的夢想,帶著家庭共同前進。
家扶中心也提到,經濟弱勢之家庭,易因本身既有資源之限制,使得家庭成員各方面的發展相對受到影響。長此以往,針對此現狀之貧窮問題文獻亦指出,經濟弱勢家庭常處於物質、心理、社會生活等需求的匱乏,與社會參與機會之剝奪,使得下一代也陷入貧窮循環中。
金門家扶今年起執行「青年自立釣竿計劃」,期望給予大專青年一個向上提升的能量。由中國信託慈善基金會提供方案經費之脫貧方案,在金門家扶除執行家庭發展帳戶及幼兒啟蒙方案外,今年起針對受扶助的大專青年規劃進行釣竿方案,結合安排理財、成長、人際關係等課程以及定期儲蓄的進行,希望有所成長。