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陳為信獲教育部母語文學創作獎教師組第三名

發布日期:
記者: 陳麗妤/綜合報導。
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用閩南語寫出花崗岩島上的真情故事!開瑄國小陳為信老師,長期投入母語教學及母語文學研究,以「花崗岩島的真情安公」一文,榮獲教育部第一屆母語文學創作獎閩南語散文類教師組第三名。

教育部為提昇社會大眾對多語並存價值的認識,並保存台灣語言文化的多樣性,今年年中舉辦「第一屆母語文學創作獎」徵稿活動,在各界踴躍參與投稿下,屢有佳作展現,經國內深根母語文學推廣、創作的作家學者評選出入圍名單,日前假北市公務人力發展中心,揭曉各類獎項。

該競賽,教育部模仿金馬頒獎方式,於頒獎活動現場公佈所有得獎名次,開瑄國小陳為信老師以「花崗岩島的真情安公」一文,獲得評審青睞,贏得閩南語散文類教師組第三名,日前自教育部長鄭瑞城手中接過獎座、獎狀及獎品。

參與教育部第一屆母語文學創作獎,拿下閩南語散文類教師組第三名佳績。陳為信談及創作理念時表示,金門是一座花崗岩島,花崗石磨出一代代子孫堅韌的生命,避過海賊、躲過烽火摧毀,走過艱困的生活,讓生長在這塊土地的他,感受到金門人樂天知命的真情故事。

陳為信也形容,在金門,「安公」是子孫對自己阿公親密的稱呼,叫一聲安公,等於是在稱呼這座孕育大家成長,堅韌無比的花崗岩島。他也說,走過烽火歲月的花崗岩島子民,過著「靠山食山、靠海食海」看天食飯的日子,知足常樂,一年渡過一年,有許多正港熱情、真正真情的「代誌」,所以,藉由閩南語的創作,道出花崗岩島子民的人情味。

能夠獲獎讓陳為信老師十分開心。他長期投入閩南語文學的研究及教學,除於九十二年擔任教育部本土語言深根種子教師外;九十一年至九十七年為金門縣教育局國教輔導團本土語言輔導員。

個人也不斷創作閩南語文學作品,九十七年發表的「安嬸仔的跤步、阿婆的鏡台櫥、月尾橋的水、成長的甘甜」等詩作,於台南市菅芒花詩刊第十二期登載;九十七年也著作「善變的嘴巴、不變的金語良言」--閩南諺語蘊涵寓義淺探一書,展現他在閩南語文學研究上的努力所成。

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