為了讓彈性役男服役選擇，依其專長更加適才適用，內政部役政署於今年三月一日公告「九十九年役男申請服一般替代役之對象條件及相關作業規定」，並於四月一日至十五日接受申請。對此，教育部就呼籲有志青年投入教育服務行列，期透過教育專業，協助需要幫助的孩童。
　教育部配合內政部役政署役男申請服一般替代役政策，是鼓勵具教育輔導專長資格（含通過公務人員教育行政類科考試、取得國中小教師證、特殊教育教師證、領有諮商、臨床心理、社工專技證照者等）、語文教學、數學、電腦資訊專長以及海外歸國具英語專長之常備役役男，以申請方式投入教育服務役行列，提供青年專長發揮之園地，擴大教育服務之深度與廣度，以更專業的服務照顧及協助更多需要的學生。
　由於近年來景氣低迷、失業率攀升，貧富差距兩極化的情形越來越普遍，加上原本存在偏遠地區教育人力、教學資源落差，對弱勢家庭子女而言，文化刺激與家庭課後教育功能的缺乏，使他們更難自社會底層翻身。有鑑於此，教育部自八十九年即規劃役男擔任校園安全維護、協助教育行政、輔助教師教學等工作，置重點於補充山地、離島、偏遠地區教育人力之不足，並投入協助偏遠地區學生課後輔助教學、推廣閱讀教育及協助特殊職能教育、中輟輔導之工作，減輕專業人員負擔，並使特殊學生得到更加細緻化、個別化的處遇；另擁有英語專長之國內外役男充實偏鄉英語師資，帶入生動活潑的英語教學，迭有績效。
　為了活化役男人力運用管道，提高教育服務品質，教育部今年第一梯次（七至十二月）、第二梯次（翌年一月至六月）總計將招募教育輔導相關專業役男二百位，海外大學學歷以上役男一百八十八位，相關資訊可即日起可於內政部役政署（http://www.nca.gov.tw/index.asp）網頁查詢，也歡迎地區符合資格之役男踴躍報名，創造屬於自己不凡的生命價值。