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經部評選推動能源教育優良學校金湖國中榮列全國優等獎

發布日期:
記者: 張建騰/綜合報導。
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  湖中校園建置了再生能源示範系統以進行課程教學。(金湖國中提供)

湖中校園建置了再生能源示範系統以進行課程教學。(金湖國中提供)

經濟部選出的99年度推動能源教育優良學校,全國共有十所;金門縣立金湖國民中學也在「優等獎」之列。
 金湖國中校長吳啟騰表示,金湖國中是金門縣環境教育中心學校,並奉教育部指定發展為金門縣能資源中心學校,配合國家能資源教育政策,秉持「愛護地球,珍惜能源」的理念,積極推動節能減碳工作,全面落實節約能源的教育、宣導、教學。今年獲得了「優等獎」,希望來年能拿下「傑出獎」。
 根據經濟部的得獎通知,金湖國中參加經濟部「99年節約能源表揚活動」;經書面初審、區域複審及決審三階段審查後,獲得了優等獎;經濟部將派人於八月九日到湖中拍攝績優事蹟影片,並將於九月二十一日的表揚大會上播放。
 金湖國中推動能源教育的績優事蹟如下:
 在能源教育計畫與實施方面包括:將能源教育列入年度重點活動項目;訂有能源教育實施計畫、工作項目及進度,並確實執行;每學期定期提報執行成果並檢討成效。
 在學校辦公室、教室節能減碳的具體成效包括:建置再生能源示範系統,並搭配課程教學。學校建築物、環境或能源設施具有節能的考量與規劃(如採光、通風、省能裝置、植栽、綠化、遮陽等)。爭取經費,增置風力發電、太陽能發電及中雨水回收示範教學系統,擴大宣導節能減碳教育。平時做到不能有一個漏水的水龍頭或是損壞的開關。
 各科教學配合的情形包括-鼓勵老師將能源教育融入一般教學。將能源作為作業活動主題,鼓勵學生蒐集資料並討論。以能源為主題設計規劃校本課程。
 辦理的相關活動包括:宣導講座。作文、演講、壁報等藝文競賽。舉辦能源設施或相關機構之參觀活動。
 在能源教材、媒體的應用包括-自製能源教學媒體(如投影片)、學習單或教材進行教學。廣泛蒐集能源教材媒體並集中管理,鼓勵師生利用。
 其他的作法還包括-校舍大樓及周邊工程完全以綠建築理念設計建置。成立金門縣能資源教育學習中心,推廣全縣環境教育及能源教育。設置太陽能及風力發電,並作為示範教學中心學校。辦理金湖學區永續校園四校整合案,推廣再生能源及中、雨水回收教育研習活動,強化節能減碳之共識。
 今年經濟部評選的推動能源教育優良學校,得到「傑出獎」者有四所,包括臺北縣三峽鎮中園國民小學、南投縣立名間國民中學、臺南縣白河鎮大竹國民小學、宜蘭縣蘇澳鎮岳明國民小學。
 得到優等獎的學校有六所,除了金湖國中之外,還有臺北縣立鳳鳴國民中學、新竹縣關西鎮石光國民小學、彰化縣溪州鄉溪州國民小學、臺中縣立大道國民中學、高雄縣林園鄉林園國民小學。

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