金沙國中輔導室，昨帶領七年級學生參觀地區產業作職涯探索，學生依學習單在歷史民俗博物館找答案。（陳麗妤攝）

金沙國中輔導室，昨日帶領七年級近百位學生，走訪地區產業單位進行職涯探索，希望學生藉由職場認識，而洞悉並作生涯探索，學子走訪畜試所、金門酒廠、王大夫一條根和金門文化園區歷史民俗博物館，人人透過學習單，尋線索找答案。
金門縣立金沙國民中學依九十九學年度生涯發展教育實施計畫，辦理職場參觀活動，由校長何莉莉、輔導主任張碧柳，七年級班導師陪同近百位七年級學生，走訪地區各類職場，希望透過認識，而能夠學習自我探索、生涯探試，對於未來生涯選擇暨規劃有所覺察。
為鼓勵認識吸取各類職場之特性與內涵，金沙國中特別設計學習單，讓學生透過打答案方式，向各職場人員挖寶，藉以更深入工作場所及內容，有助於對地方產業之認識。
學習單中透過問答、選擇題等方式，摘錄各職場之歷史及基本資訊，在文化園區歷史民俗博物館，內容包括一年之節氣、金門冬候鳥數量最多之鳥種；在畜試所則是有圖片，讓學生看圖分辨動物以及畜產加工製作等。金酒公司的題目則有按順序排列金酒的釀造過程；金門高粱酒按酒精濃度分那幾種，至於一條根則考考學生，一條根作物的生長期限、一般常見被使用的部位等內容。
設計學習單之作用，除了輔助學生認識各類職場內容外，老師表示，更重要的是讓學生透過參觀，訓練觀察力，從現場的展示，解說員的介紹發現課本上沒有的、別人不知道的答案與知識。而有學生說，能夠和同學出遊參觀，是最快樂的事，學習單只是小事一樁。只不過，參觀過程中，有人仔細挖寶，有人則是借看答案，同樣笑嘻嘻。