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田浦海岸地質之美成為大地教室

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記者: 張建騰/綜合報導。
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輝綠岩脈入侵花崗岩的地形。
(張建騰攝) 輝綠岩脈入侵花崗岩的地形。 (張建騰攝)

金門真美!看美麗的岩石不必到太魯閣;太魯閣有的「流摺皺」,金門也有!
在田浦海岸,可以看到美麗的「大S」和「小s」│那是一些被稱為「流摺皺」或「柔性摺皺」的花崗岩變質岩,其中有平行的雲母;另外,還有砲彈炸在岩石上所形成的坑洞,每個坑都有放射狀的裂痕,成了特殊的炸彈地形。
台北教育大學教授許民陽昨天應邀在「人與環境契約」教學活動中為金門各校的師生解說地質,他帶領學員實地認識金門的海岸。
在田浦海岸,許民陽告訴學員,田浦的花崗片麻岩海岸有幾個觀察的重點,包括「眼球結構」、「魚群結構」、「輝綠岩結構」、「流摺皺」等。他說,在太魯閣可以看到的,在金門也看得到!
「人與環境契約」活動的全名是「金門縣九十九學年度環境教育-人與環境契約教學活動計畫研習」。辦理的時間為三月二十七日和四月九日。主辦單位是金門縣政府教育局;承辦單位是金湖國中。講師除了台北教育大學教授許民陽之外,還有卓環國小校長林英生、金門社區大學講師陳西村、承辦學校金湖國中校長吳啟騰。
昨天的研習活動安排在田浦海岸、復國墩海岸、料羅海岸進行。許民陽向學員介紹了地質事件的先後次序、侵入岩脈、岩脈「尖滅」、石英的充填沈澱再結晶、白雲母與黑雲母、細粒花崗岩與粗粒花崗、流紋岩、蜂窩岩與風化窗、角閃岩、磁鐵礦、包裏體、斜長石與正長石……等等。
許民陽表示,蜂窩岩與風化窗是風化作用形成;由於參加學員不是教師就是學生,他藉做比喻,要小朋友不要學壞,以免日積月累,不可逆轉。
由岩脈的侵入情形,可以判別地質事件的先後次序;例如在田浦可以看到的輝綠岩脈侵入花崗片麻岩及偉晶花崗岩脈,這表示輝綠岩脈是後來形成的。
「尖滅」指的是地層或岩脈的厚度漸漸變薄,最後消失。地層的尖滅可因為沉積時的厚度漸減而產生;岩脈的尖滅可因岩漿侵入至裂隙而產生。
在復國墩海岸有鐵砂礦,許民陽表示,用強力磁鐵隔著塑膠袋,可以吸取鐵砂當作遊戲,讓磁鐵指揮鐵砂集合、解散或是寫字……。磁鐵要隔著塑膠袋的用意是方便清除,否則磁鐵若吸上鐵砂之後就會很難清除。
根據卓環國小校長林英生撰寫的「田浦的海岸地質景觀」,田浦的地質最主要基盤岩為黑色的片麻岩,具斑狀變晶及眼球狀構造等特徵,屬於英雲閃長岩質的片麻岩。當地有許多灰白色且細粒的花崗岩體、粉紅色的偉晶花岡岩脈、白色的細晶岩脈及深綠色的輝綠岩脈,先後侵入片麻岩中,顯示曾發生多次侵入活動,年代約為白堊紀中至晚期。
據金湖國中的說明,「人與環境契約」教學活動的舉辦,目的是為了提昇國民中小學生對環境與永續發展理念和內涵的正確認知,並了解世界地球日、國際環境日、無消費日的意義,希望青少年與兒童也能具體響應國際環保行動,建立積極正面的價值觀、態度及行動。參加的人員包括各國民中、小學教師及學生;每校教師一到二人,國小學生以六年級為主,每班兩人;國中生以七年級為主,每班三人。

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