烈嶼暑期兒童英語研習營樂在其中
烈嶼鄉公所利用暑期辦理「暑期兒童英語研習營」活動,鄉長洪成發為學童打氣,稱讚邱英美、呂曉娟兩位老師帶來活潑又生活化的情境式教學。(許加泰攝)
傳統死板的英語教學經常是左耳進右耳出,現在強調情境教學,設定一個主題,讓大家以生活化的方式融入情境,輕鬆學會英語對話。烈嶼鄉公所辦理「暑期兒童英語研習營」活動,邱英美、呂曉娟兩位老師帶來情境式教學法,教導小朋友用英語學會點餐點,如置身在國外一樣的環境。鄉長洪成發很欣賞老師活潑又生活化的教學方式,鼓勵小朋友認真的學習,活用所學在生活中,奠下良好的英語根基。
鄉公所社會課利用暑期辦理的「暑期兒童英語研習營」活動,邀請有豐富教學經驗的邱英美老師,和柏村國小英文老師呂曉娟,帶領小朋友學習基礎的英文。鄉長洪成發由社會課長方小萍、課員吳玉華陪同到圖書館視聽室為小朋友打氣。
洪成發很感謝兩位老師犧牲暑假假期,過海到小金門為學童上課。他說,離島的烈嶼鄉,教育資源較弱,在補習班的這一區塊,也較匱乏,鄉公所社會課利用暑期辦理國語正音班以及英語研習營,豐富學童的暑期生活。
洪成發表示,國語和英語的基礎教育,深深影響孩子未來的學習教育,兩項語文根基紮實,助益各教育階段的學習。他說,研習營的時間雖然不長,但透過教師活潑的教學方式,激發學童的學習興趣,在學校的教育課程中,有「加分」的效果。
洪成發說,英語為首要國際溝通語言,英語教育也往下生根教學,國小教育就很注重雙語教學,讓學童同時學習兩種語言,對孩子的教育來說,有很大的助力。他鼓勵小朋友把握學習的機會,認真的學習,為自己打下良好的根基。
洪成發歡喜看到兩位教師採情境式教學,從教室內現有的東西,讓學生說出看到、聽到的,學生盡量發言,沒有講義、不必筆記,學生很有興趣學習,學起來效果特別好。
邱英美曾為三芝社教站親子美語班老師、台北邱老師兒童學苑班主任,有豐富的教學經驗,她也經常到加拿大探望孩子,也和孩子一起生活。因緣際會下,鄉公所邀請她到烈嶼為轄區學童上課,讓她喜歡上烈嶼的環境,也喜歡烈嶼的小孩,這幾年來,邱英美犧牲暑假的假期,親自教導參與暑期兒童英語研習營的學童學習英文,教學方式活潑又生活化,深受家長的認同,小朋友很喜歡上課。
這一次的課程,邱英美、呂曉娟設定的情境教學主題:Lieyu Subway(烈嶼潛艇堡),教導小朋友點餐的對話,以及生活中的基礎會話。本週五,也要將教室佈置成餐廳,讓小朋友感覺處於外國餐廳的環境中,全程用英語和店員會話,表明自己要點的Lieyu Subway,及結帳等生活用的英文。邱英美還請洪鄉長屆時再來驗收學童的學習成果。
洪成發開心的和學童、教師合影留念。他也歡迎兩位老師經常到烈嶼鄉,奉獻所學和專長,讓離島學童受惠。

