由金門縣政府教育局主辦的教育部一百學年度第一學期夜光天使點燈專案計畫，總共核定五校（據點）六班九十九人，一律免費和提供（晚餐）膳食，期協助弱勢家庭之學童，於課後能獲得妥善教育照顧，以及支持家長安心就業，以減輕家長負擔，並鼓勵家長瞭解及參與學童之學習活動，促進家庭功能。
教育局表示，夜光天使點燈專案計畫一百學年度第一學期核定之據點為：
湖埔國小，一班十五人，上課期程至101年一月三十一日止，每週二、四、五晚上六時至八時，計十五週。
賢庵國小一班十五人，上課期程至101年一月三十一日止，每週一、二、三晚上七時三十分至九時三十分，計十五週。
金寧中小學（國小部），一班十八人，上課期程至101年一月三十一日止，每週一、二、四共三天的下午五時至七時三十分。
金湖國小，一班十五人，上課期程至101年一月三十一日止，每週二、五的下午六時至八時、每週四下午五時至七時。
金沙國小，二班三十六人，上課期程至101年一月三十一日止，每週一、三、五下午一時至八時三十分、每週二下午四時至八時三十分。
教育局指出，為強化弱勢家庭國小學童之教育扶助，目前政府相關課後照顧服務時間多於晚上六時前即結束，教育部為免家中乏人照顧之學童，於課後照顧時間結束之後在外流連，造成身心發展與安全之隱憂，實有必要鼓勵地方政府結合在地社會資源，共同協助照顧這群兒童與少年的學習權益與身心發展而實施。
教育局表示，夜光天使點燈專案計畫服務對象以國小階段學童，經學校召開專案小組會議（由校長主持，邀請輔導主任、專任輔導教師、導師、家長會長或家長會代表，如有社工人員亦得邀請其參與）認定並作成詳實會議紀錄，確屬低收入、單親、失親、隔代教養等之經濟弱勢家庭國小學童，且下課後確實無人予以照顧，以致有影響其身心健康與發展之虞者。其服務內容有：
（一）、提供孩子在安全、愛與關懷的環境中，課程內容不以課業輔導為原則（可輔導其完成回家作業），以親職子職教育、代間教育、親子共讀、文化藝術教育、品格教育、生命教育、生活教育（如學習做家事）、生涯發展及生活自理等為學習活動主軸，可採繪本欣賞、影片欣賞、說故事、口述歷史、美勞、運動、或伴讀（寫）作業等方式進行，並由辦理單位視參加對象規劃活動主軸及活動方案（例如發覺學童潛能、對自己的將來希望、個別輔導培養其自動自發能力或抒發心中不愉快事、體認父母狀況等）。
（二）、為增進學生家長親職教育知能與教養責任，各辦理據點每期至少須規劃辦理二次相關家長參與之學習成長活動（如可於假日辦理，增加家長之參與率），並請家長於同意書內簽署同意配合下列事項（可擇一）：（1）每期至少參加一次親子互動成長課程。（2）每期到校擔任志工至少一次。