銘傳大學教育志工，抵金服務中小學生，師生二十八人，帶領開瑄學子從賓果遊戲中輕鬆學數學，引導湖中學子以跨領域教學將人文藝術和生活融入英數學習中，啟發小學生創造思考，中學生瞭解包容和尊重的重要，讓兩校兩百位學生擁有快樂且難忘的學習回憶。
「銘傳大學教育志工服務隊」二十一位成員來自教研所和資培中心，在教研所所長張國保帶領下，師生一行首次抵金進行教育服務，用熱情和趣味教學，讓銘傳大學金門教育服務做連結，深耕教育種子。
首次抵金的銘傳教育志工團隊，配合開瑄國小數學科課程進度，安排中低年級學童創意數學課輔，透過數字唱遊、乘法賓果等，讓學童在遊戲中快樂學習數學；另外，也在金湖國中綜合活動、生活英語課程中，透過跨領域教學，將多元文化內容、藝術人文內涵融入英文、數學課程中，引導從動手製作旅遊手工書認識各國節慶文化，從體驗不同文化中學習包容、尊重。二十一位志工的熱情和創意教學，讓兩校兩百位學生，留下美好的學習回憶。
開瑄學子認為，遊戲方式教數學，學習變簡單。銘傳志工許棠詠表示，台金仍有教育資源落差，教學上有稍做調整，學生展現強烈求知欲。
銘傳大學教育研究所所長張國保指出，此行有助師生增進教育理論與實務結合。