金沙國小配合社會領域我們的政府學習內容，日前到金沙鎮代表會參訪學習，逢代表會開會期間，學子現學現賣拋出問題，有備而來，讓金沙鎮所、會刮目相看！（陳麗妤攝）

　小學生怎麼認識「我們的政府」，金沙國小六年級三十三位同學，在老師帶領下到金沙鎮代表會參觀，實際了解民主運作，上了寶貴一課。學子現學現賣化身小小民代拋出問題，有人好奇質詢與備詢會不會吵架？若學校缺少經費，會提供什麼協助？如何知道民眾的需求及如何讓金沙鎮變得更好，並提出兩項建議案，有備而來、秩序良好令金沙鎮所、會刮目相看！
　國小六年級社會領域「我們的政府」學習單元，政治組織、民主法治等內容冷冰冰、生硬枯燥、紙上談兵的內容過於片面並且讓學生很有距離，金沙國小六年級三十三位同學，在鄭月霞、彭康順兩位老師帶領下，到金沙鎮民代表會參觀考察，把講堂移到議事廳，讓小學生真正貼近民主運作。
　金沙鎮代表會正召開第十屆第三次定期會議程，主席王秀玉率鎮代表會團隊正為一百○一年預算把關，鎮長陳昆第率課室主管列席備詢，三十三位學子初訪代表會，先於旁聽席旁聽，於休息十分鐘時進入議事廳，所、會代表為學子介紹議事規則以及會議內容，學子則化身小小民意代表輪番發問。
　學生問及鎮代表的工作內容、成員、何時開會、任期、以及可以當幾任？也有人好奇，是否曾經因為意見不合而吵架？問政遇到什麼困難？當學校缺少經費，會提供什麼協助？大家是如何知道民眾的需求以及如何讓金沙鎮變得更好和對公共事務發展的想法？
　最後，金沙國小六年級學生也提出，多舉辦一些觀光活動或園遊會，行銷金沙鎮，讓更多人到金沙觀光；成立觀光夜市，促進地方繁榮等兩項建議案。金沙鎮民代表會指出，將把學子拋出的內容，以書面回覆。
　金沙鎮代表會主席王秀玉指出，自第八屆任鎮代表迄今，金沙國小六年級學弟妹是她首次接待的學生參訪團體，小六生有備而來，十分樂見學子藉課程展現對民主法治的求知慾，關於學子所提的問題和建議，將會以書面方式回覆。
　對於學子的表現，鄭月霞老師說，民主政治和生活息息相關，藉活動幫助學生清楚瞭解整個運作和民主法治的意涵，學生走出校門，實地考察，收穫豐碩。