島嶼何去何從？「優質鄉村」與「知識經濟」是可行的方向！
　「金門縣環境教育推動種子教師研習」昨天在承辦單位金湖國中舉辦；金門大學土木與工程管理系副教授林世強應邀擔任講師，他提議金門這樣的島嶼，應該走向「優質鄉村」與「知識經濟」。
　林世強是全臺極少數研究島嶼的學者之一；他表示，島嶼有很多特性，但出於不了解，幾乎所有的思考，都只有大陸意識，沒有島嶼意識；即便是臺灣型的思考，一樣缺少了島嶼的思考。
　由於小地方不可能什麼都有，因此只能選擇不破壞生態環境，又能讓經濟發展的方向－在林世強看來，那就是「優質鄉村」與「知識經濟」，而成功的例子就在柏林。
　「優質鄉村」的做法就是照顧環境，善待生態，而「知識經濟」的取向則是要靠腦力賺錢－用宜人的環境，較低的生活費，吸引各國人士群聚，在這個島上，腦力激盪，把點子透過網路傳輸出去，在島外生產……。只需要腦力就可以發展的產業包括包羅萬象的APP（應用程式）產業。
　林世強表示，如果金門有香港、新加坡的條件，那當然是最好的；若沒有那樣的條件，與其變成半都巿化，成了「四不像」；不如走向「優質鄉村」及「知識經濟」。
　「金門縣環境教育推動種子教師研習」是由金門縣政府主辦，由金湖國中及金門縣環境教育輔導團承辦。研習活動共有兩天，四月二十八日是針對自然領域的教師；四月二十九日是針對非自然領域的教師。主持人為金湖國中校長吳啟騰。