開瑄舉辦「激發最原初的感動」研習，邀請中原國小校長唐友毅（左）、東光國小校長王佩蘭（中）到場分享經驗。（許峻魁攝）

為提升地區教師的教學能力，開瑄國小自七月一日起辦理為期兩天的「金門縣一○一年精進教學│課程美學│激發最原初的感動」研習，邀請臺灣學者專家蒞金與地區各國中小教師一齊進行討論與交流。
開瑄國小於七月一至二日早上九時起，假金城國中四樓國教輔導團會議室舉辦為期兩天的「課程美學│激發最原初的感動」研習活動，兩日的研習共有地區國中小教師約三十餘人參與，活動邀請國立台北教育大學名譽教授歐用生、國家教育研究院研究員范信賢、新竹陽光國小校長陳思玎、花蓮中原國小校長唐友毅、基隆東光國小校長王佩蘭等人蒞臨參與交流。
開瑄國小表示，承辦這項精進教學研習活動，目的在於增進教師課程設計之能力，強化教學團隊協作技巧，並增進教師在課程美學，教學省視上的能力，以提高其教學效能，期望能建立各校教學團隊的課程編寫能力，發展優質化的教學。
這場兩天的研習活動中，分別由歐用生以「當教師與藝術相遇」、范信賢以「慈心華德福學校課程的美學探討」、陳思玎以「在故事中邂逅陽光藝術課程」、唐友毅以「夢想關懷行動│中原史懷哲計畫」及王佩蘭以「美感經驗融入閱讀教學方案」為題，講述他們在教學上遇到的經驗談，如何將美感經驗融入教學中，並同時與在座教師們進行座談，互相分享教學經驗。