藉由踏查人文、古蹟，湖中盼讓學生領悟文化生態的重要與延續性。（張建騰攝）

金湖國民中學昨天（十一月十八日）在瓊林舉辦半日「文化遊學」附帶「環保遊學」。
　這一文化遊學活動是由金門農工教師楊天厚（博士）擔任講師，他的妻子－金湖國中教師林麗寬（博士）也夫唱婦隨，與師生們一起活動。
　楊天厚為學生們講解了瓊林宗祠中的「忠孝節義」、「三通五瓜」、「七座八祠」、「父子文宗」（蔡貴易、蔡守愚父子進士）、「三藩總憲」（蔡守愚）、六世宗祠、十世宗祠、十一世宗祠與「花宗」宗祠……。
　湖中學生郭大維表示，藉由這樣的文化遊學，他可以了解瓊林文化與人物的特殊性，還有宗祠中無所不在的教化作用－例如花宗宗祠「水車堵」中的「書卷」有：「貧者因書而富，富者因書而貴；貴自勤中得，富由儉而來」。他覺得欣賞古人的成就，可以啟迪自己好好努力，讓人生更豐富。
　根據湖中教學組長黃惠的說明，舉辦「101年度學生文化遊學體驗營」的目的包括：在本土的教育實踐中強化人與土地臍帶關係，建立環境教育關懷；踏查人文、古蹟，體驗先民墾荒艱辛，領悟文化生態的重要與延續性；結合學校、社群文化，實施開放式及體驗省思式的人文環境教學。
　參加遊學的學生有董峻誠、蔡岳霖、洪瑞霙、陳昭銘、吳旻鴻等二十多位七年級學生，以及楊維新、董彥伶、許雅昕、鄭期懋、郭大維、張少瑋、李彥緯等十多位八年級學生。
　這項活動由金門縣政府教育局主辦，由金湖國民中學承辦；課程內容包括：閩南式建築介紹、宗祠導覽、宗祠祭典、匾額人物。
　湖中校長吳啟騰主持了開訓儀式，並於「文化遊學」活動告一段落之後，率隊到瓊林資源回收站進行環保遊學。