金門縣一○一年度環境教育成果評鑑與輔導活動為期三天行，昨第二天訪察金沙及金湖學區，預計一週揭曉評鑑結果。（陳麗妤攝）

金門縣一○一年度環境教育成果評鑑與輔導活動，自十一月二十八日起一連三天舉行，巡迴地區中小學進行實際訪察評鑑，預計歷時一週時間揭曉評選結果，其中獲評為特優者將推薦參加國家環境教育獎或國家永續教育獎。金湖國中校長吳啟騰表示，連續三年舉辦評鑑，各校落實情形已接近均衡，樂見此現象。
　為期三天的「金門縣一○一年度環境教育成果評鑑與輔導活動」，由金門大學教授劉華嶽、教育局國教課課長徐國成及各校校長，於十一月二十八日起巡迴國中小各校實際訪察，昨日走訪何浦國小、述美國小、金沙國小、金沙國中、安瀾國小、多年國小、柏村國小、金湖國中、金湖國小等校，了解環境教育融入教學及運用社區資源教學情形。
　根據主辦單位的說明，地區辦理環境教育成果評鑑，除了落實執行環境基本法規定外，也期許從教育出發，深耕環境保護、綠色校園等觀念，並且透過教育學習提昇對環境的認知後，進而能夠向外帶動居民的參與，共同落實於生活中，讓環境永續發展。
　金湖國中校長吳啟騰指出，這三年來各校透過環境教育評鑑，相互觀摩，也配合政策推展環境教育，今年綜觀各校執行情形發現，已達均衡之情形，此乃非常樂見之景象。而這項評鑑除了了解各校在環境教育融入各領域課程的作法外，也重視結合社區資源教學，從教育出發，結合居民，一同建立環境保育意識。
　而該評鑑預計歷時一週時間揭曉評選結果，其中獲評為特優者將推薦參加國家環境教育獎或國家永續教育獎。地區近三年來的努力推展，讓金門縣各級學校在全國競賽中屢獲佳績，展現豐碩成果。