以「奈米到金門」為主題，台灣大學物理系傅昭銘教授團隊昨巡迴卓環國小。（卓環國小提供）

以「奈米到金門」為主題，台灣大學物理系傅昭銘教授團隊昨巡迴卓環國小進行一場別開生面的科學課程，受到小學童喜愛歡迎，驚呼：「好神奇！」
配合國科會教育處的「國家型奈米科技人才培育計畫」，台灣大學物理系傅昭銘教授團隊策劃了「奈米科技推廣活動－金門教師暨學童科學實作活動」。講師包括：台灣大學物理系傅昭銘教授、臺東大學應科系林自奮教授、花蓮縣壽豐國中李恩銘校長。
傅昭銘教授以活潑問答方式向學生介紹「什麼是奈米」，引起學生對奈米科技的學習動機，而緊接著上場的林自奮教授更以五分鐘的全英語教學，介紹了奈米科技在生活中的應用，讓第一次接觸到全英語教學的學生，更是覺得新鮮有趣。
李恩銘校長則為帶領學生親自動手體驗奈米科學遊戲，例如：光學奈米實驗的干涉片，透過干涉片比較紅光、綠光、紫光的波長，還有使用變色球、星光魔鏡，來體驗不同能量的光就會有不同顏色的變化，變色和復原的快慢也不一樣。
此外，也讓學生滴水在蓮葉上，認識「蓮葉效應」蓮葉表面具有疏水性以及自潔性，蓮葉的微觀結構使它不會被水弄濕。其實蓮葉效應就是自然界的奈米結構，因此我們可以向大自然學習，發展人工的奈米科技，讓普通的布擁有疏水性和自潔性。
另外，他們還做了奈米碳粒子實驗：把裝了約兩瓶蓋水的免洗紙杯放在燭火上來回轉圈的燒，讓杯底產生奈米碳粒子，再把杯底朝上滴水，水滴會在杯上滾動，也出現了疏水性。當拿照相機使用閃光燈瞬間照射杯底則會產生爆裂聲－李恩銘校長表示，那是奈米碳粒子電子躍遷及震盪所產生的光電效應。
一連串精采有趣的奈米科學實驗，完完全全吸引住學生，每進行一個實驗，學生們無不驚呼「好神奇！」，透過這次「奈米到金門」科學推廣活動，讓全校師生對奈米科技有更清楚的認識，也對奈米科技產生更大的興趣，希望能對奈米有更深的認識。