「北二區」縣巿輔導團昨天在金湖國中召開「教育部自然與生活科技學習領域輔導群分區研討會」。（張建騰攝）

「北二區」縣巿輔導團昨天在金湖國中召開「教育部自然與生活科技學習領域輔導群分區研討會」，共有來自四十多個學校的人員參加。會中，金門縣輔導團在進行經驗交流時，分享了由跨校師生團隊所拍攝的《白海豚之海洋保衛戰》動畫，這部影片在入圍第廿九屆芝加哥國際兒童影展以後，又入圍了日本東京「地球環境映像祭」以及克羅埃西亞VAFI青少年創作動畫影展。
自然與生活科技學習領域輔導群分區研討會是由湖中校長吳啟騰主持；與會的中央輔導團輔導員有祈明輝、胡秀芳、葉源楨、蘇敬菱、王世杰、許彩梁以及指導教授－臺中教育大學黃鴻博。
　黃鴻博表示，近年來，教育部及中央輔導團在科學教育上推動的重點有四個－包括：「戶外教學」、「探究教學」、「科學閱讀」以及「教學評量」。
　「戶外教學」是希望教學活動不要只限於教室，要能在自然界中進行觀察及學習，金門在這個面向很有優勢。「探究教學」是要培養遇到問題怎麼解決的能力。
　「科學閱讀」是要培養思維、批判的能力，藉以分辨真知識與假知識。「教學評量」的改進是希望讓教育界了解國際上的競爭規則已經改變，應該要有更高層次的方式。
　在研討會中，各縣巿都有專業教師師資不足的問題，黃鴻博認為應該是要由教師增能的方式解決。
　輔導群分區研討會的主辦單位是「教育部中央課程與教學輔導組自然與生活科技學習領域輔導群」；協辦單位是國立臺灣師範大學；承辦單位是金門縣國教輔導團自然與生活科技學習領域輔導小組。
　金門縣國教輔導團國中組的經驗交流簡報是由金湖國中校長吳啟騰整理，由金寧中小學教師林永進報告－他在簡報中提及了《白海豚之海洋保衛戰》動畫。林永進表示，就科學教育的面向而言，這部影片對海洋、生物、環境、棲地做了觀察、探索，也對環境議題做了反思。
《白海豚之海洋保衛戰》是由金寧中小學、正義國小、安瀾國小、中正國小四所學校師生所組成的跨校團隊共同拍攝，歷時半年才製作完成。這部影片曾經入圍第廿九屆芝加哥國際兒童影展，後來獲公視推薦，最近又入圍了日本東京「地球環境映像祭」以及克羅埃西亞VAFI青少年創作動畫影展。
　昨日與會的縣巿輔導團輔導員有：新北巿中正國中教師李青芬、新埔國小校長李明杰、思賢國小校長許以平……等。桃園縣楊梅國中校長江樹嶸、大崙國中校長梁忠三、大崗國小校長萬榮輝、龍潭國小校長高德生……等。新竹巿龍山國小校長楊家倫、培英國中主任古明正……等。新竹縣東安國小校長林仁煥、峨眉國小校長吳聲淼、尖石國中校長林健明、芎林國中校長蔡英煌……等。與會的金門縣輔導團輔導員則有：金寧中小學教師林永進、金湖國中教師王炳志、卓環國小校長林英生、賢庵國小教師楊恭庸。
　根據主辦單位的說明，研討會舉辦的目的包括：
　一、促進輔導群專家學者、中央課程與教學輔導諮詢團隊及縣巿輔導團的夥伴關係。
　二、透過經驗分享與互動學習，建立縣巿夥伴合作、經驗傳承的運作模式；就課程與教學進行創新探討，藉以精進教師課堂教學的能力。
　三、讓各縣巿輔導團針對教育部推動的政策或方案，進行相互討論及經驗交流。
　四、由各縣巿彼此觀摩分享，藉以獲得助益，提昇運作品質及效益。