因應一○三學年度學測將全面加考英聽測試，金門高中日前特別前往台灣各地雙語學校取經，了解雙語環境運作，作為加強教學之範本。金中除規劃明年試行一班雙語班級外，強化學生外語聽說能力外，金中校務發展基金會特別規劃三年期提案，希望未來三年試辦每年提供二十名學生進行短期留學，成效良好將常態實施，然目前經費短缺，校方除希望縣府協助外，也希望畢業校友、地區各界人士捐款，共同來為學弟妹的未來競爭力努力。
金門高中日前由校長蔡錦杉帶隊，財團法人金門高中校務發展基金會董事長蔡育仁、金中秘書呂世璋、教學組長盧筱玲、英文科教師林慧真、李世福等人，赴台參訪康橋雙語中學、國立科學園區實驗中學、文藻外語學院、義大國際中學等校。
校長蔡錦杉表示，因應十二年國教的教育趨勢，在一○三學年度開始，學測將加考英聽，因此校方才規劃此一考察行程，前往台灣雙語名校了解辦學，作為校方籌辦雙語班級的參考。且根據教育部的相關數據顯示，金門學生的英聽能力，與台灣相比，相差三倍以上，因此未來加考英聽後學生競爭力將更為弱勢。
蔡錦杉說，該校外語師資及英聽設備比起台灣，是相當不足的，目前學校雖有以鐘點費方式聘請外籍教師額外教授英聽，然並非常態性，一旦經費不足即可能停止。高中階段是求學過程中的重要時程，且面臨人生重要關卡，但金門英語環境的確比起台灣較弱，所以學校除將會為提升學生競爭力規劃相關語言課程，並會尋求縣府的協助與支持。
蔡育仁指出，金門近年雖然漸漸在國際化，但是英語教育的確較弱，所以基金會提出一為期三年的提案，補助一年級學生一定比例費用出國短期留學，除了加強語言能力，並且強化國際觀，回校後還能成為種子影響別的學生，藉此將英聽教育的重要性深化至每位學生心中。然校務基金並非充沛，他也希望關心學弟妹的校友、關心學子的社會賢達可捐款，專款利用在推動英語教育上。
金中校方指出，參訪回金後，未來學校會朝向幾點可行方式，提升學子英語能力，如英語日、英語園地、引聘外師、英語夏令營、國際交流遊學團、建置外文圖書區、建置英檢診斷教室等形式。