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活化教學國中小教師研習充電

發布日期:
記者: 許峻魁/綜合報導。
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  國輔團辦閱讀素養研習,邀請專家來金講授國際教學趨勢。
(許峻魁攝)

國輔團辦閱讀素養研習,邀請專家來金講授國際教學趨勢。 (許峻魁攝)

一場由金門縣國教輔導團語文學習領域、金寧中小學、柏村國小承辦的「一○二年度閱讀素養│活化教學種子教師培訓」,於周六、日連兩天舉辦,承辦單位邀請教育部中央輔導團專家蒞臨解說PISA及PIRLS,為老師們充電,使教師的教學方法能與國際接軌。
這項研習由金門縣政府、台北教育大學主辦,國輔團、寧中小及柏村國小承辦。活動時間為四月十三日及十四日兩天,地點在金門縣國教輔導團。兩天的研習活動共有近六十位地區中、小學語文領域教師報名參加。
研習邀請教育部中央輔導團劉振中、陳靜儀來金擔任講師。兩天的研習課程,藉由專題講座與課例分享,教師們利用共同研究、實作討論互相學習,並透過混合研習,讓國中小教師雙方了解各自的教學模式。
在國際閱讀評比上,國際學生評量計畫(PISA)是以十五歲學生為對象,我國以往在此指標均不錯,但在二OO九年起卻有退步跡象,國內中學生的數理程度評比很好,但在文本閱讀的理解上卻較弱。而國際閱讀素養調查(PIRLS)則以國小四年級為對象,在國際評比上名次雖有上升,但測驗結果顯示,國內學生對文本詮釋理解、閱讀動機、跨學科閱讀、家庭閱讀等面向還是較弱。
承辦單位表示,舉辦研習之目的,便是希望改變老師上課只注重生字、注釋的現況,而朝向重視文本閱讀,並讓老師重新檢視出題形式方向,讓學生從測驗中能學習出發展解釋的能力、耐心、統整組織力,使其能從題目中學習到閱讀的策略,以達到拔尖扶弱。同時也讓老師了解目前國際教學趨勢,與國際接軌。

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