金沙國小開辦「書香世界─書法的藝術與技巧」教師學習社群，邀請北教大教授張清河抵金指導。（陳麗妤攝）

金沙國小利用每週三教師進修時間，開辦「書香世界-書法的藝術與技巧」教師學習社群，北教大教授張清河抵金指導種子教師，從工具介紹起，帶領老師進入書法藝術的世界，也透過實際操作，分享如何指導學生精進書法學習。張教授表示，學生學書法中年級起最佳，而老師學書法則需要熱忱，因為書法需要日積月累才能看見成果。
金沙國小依據教育部國民中小學九年一貫課程綱要，推動「教師學習社群」計畫，主題為「書香世界-書法的藝術與技巧」，利用每週三下午教師進修時間，邀請學校教師一同當學生學書法，並邀請地區書法名家陳為庸蒞校指導，以期提昇教師書法技能。
　北教大教授張清河受邀抵金分享書法藝術，他首次抵金即遇到霧鎖金門，令他印象深刻。不過他是有備而來，從學習書法的工具講起，告訴與會金沙國小以及金沙學區教師，書法常見的作品表現形式，也引領欣賞名家名帖，更透過實際書寫練習，分享指導學生之經驗。
至於學生及老師學習書法需具備的條件，張清河說，學生由於握筆的關係，建議中年級開始為宜，最重要的是學生的學習意願。而教師願意學書法，精進教學是好事，首重熱忱，因為，書法需靠日積月累才能顯現成果。
金沙國小「書香世界-書法的藝術與技巧」教師學習社群，教師利用時間進修書法藝術，地區書法名家陳為庸蒞校指導，昨也邀請北教大名師分享專業見解。為此，校長王添泉表示，希望透過這樣的學習活動，為學校甚至學區的種子教師打通任督二脈，提昇書法技藝，也突破指導學生之瓶頸。未來不排除開設社團或班競賽，提生學生學習書法風氣，讓學生多花時間練字，勝過長時間面對電腦螢幕和鍵盤。