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金大服務教育成果發表呈現多元獨有特色

發布日期:
記者: 李金鎗/金寧報導。
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國立金門大學舉辦101學年度「服務教育」成果發表競賽活動,評審結果成績出爐,由陽光天使社社團及運動與休閒學系脫穎而出獲得第一名,金大校長李金振期盼藉由成果發表方式,展示各類服務教育課程的成果與交流平台彼此分享經驗,了解教師、行政單位及學生於服務教育課程推動之成果,並透過活動促使更多教師及學生瞭解「服務教育」,為學校創造更多元的服務教育課程。
 金大辦理這項「服務教育」成果發表競賽採各社團自由報名,各系必要參賽,參展社團及各系將服務教育成果資料彙整,製作精美海報,現場並由同學活潑解說,展現獨有特色。參與評審的金門縣議會議員許華玉評完後表示,參展社團及各系服務教育最大的特色就是以其專長為基礎實施服務,擴大對弱勢團體照顧,有效彌補社會資源的不足。
 評審結果社團由陽光天使社獲得第一名,小草康輔社第二名,圖書編目與流通技能應用服務隊分獲第三名。
 金大指出,榮獲第一名的陽光天使社,活動著重於志工的養成以及和學童間關係的拉近與深層互動,並在輔導學童的過程中得到與一般同學不同的經驗與歷練。活動的執行方式為志工們利用週六假日的時間進行服務,上午陪學童進行課後作業完成,下午則是安排各類的活動來培養學童課外興趣與適群性。『陽光天使』開辦迄今足跡遍佈金門各地,執行範圍達到烈嶼學區,希望讓每位金門的弱勢學童皆能得到照顧與陪伴。
 獲得第二名的小草康輔社,社團主要鼓勵社員參予志工服務和寒暑假營隊,並且希望扮演校內與校外志工服務的橋樑,將更多服務資訊告知校內同學,期盼有更多人投入志工服務,並且期盼進行更多的社區服務,讓「康樂輔導教育」可以長時間帶給更多人快樂和開心。
 獲得第三名的圖書編目與流通技能應用服務隊圖書館「圖書編目與流通技能應用」服務教育計畫主要目的是為了激勵學生樂於服務的精神、培養學生課業以外的其他知能以及團體合作的精神,將學校原有的服務教育內容改為搭配圖書編目與流通實作,一方面減少了一般服務教育內容的枯燥感,增加同學服務的意願;另一方面可以透過服務過程提供圖書館尋找優秀學生作為工讀生培訓的管道。在服務的過程之中,透過有別於一般行政單位收發公文或資料傳遞的工讀內容,讓尚未認識圖書館的同學們實際參與圖書編目的流程,讓有興趣來圖書館工讀的同學更進一步深入認識圖書館;另外也希望藉此讓尚未認識圖書館的同學導引出前來圖書館工讀的興趣。除此之外,在服務結束,並通過基本考核後,圖書館也會頒發合格證明書乙張,以資證明同學的付出及成果。
各系部份則由運動與休閒學系、工業工程管理學系、海洋與邊境管理學系獲前三名,各有其特色。
 金大說明,榮獲第一名的運動與休閒學系自91學年創系以來,系上師生多次擔任地區各種賽會裁判職務,並協力承辦各單位舉行的休閒體驗活動,活動內容精彩充實,饒富趣味,深獲得地區民眾、家長學生的熱烈支持與歡迎。該系希望藉由活動進行推廣服務教育之精神,分享親子互動體驗之成果,走進原野接受大自然的教育與洗禮。並透過服務教育活動賽事之參與,進一步將服務教育向下紮根,讓每位稚子學童認識服務教育,投身服務志工,將服務推己及人,創造社會服務工作的新氣象。
 第二名的工業工程管理學系於101年度開始招生,在2010年該校改制大學的慶祝活動上,鴻海(富士康)集團董事長郭台銘有鑑於工業工程(IE)在其集團企業中扮演非常關鍵之角色,因而率領其IE學院總經理陳振國博士等團隊與校長李金振博士及該校行政團隊所共同研議籌畫設立。本次工管系係透過與台灣著名的中國青年和平團及金門縣青年志工協會共同推展食物銀行計畫,串聯金門在地有愛心的企業、商家、攤販提供即將到期、包裝有瑕疵等之食品存入「食物銀行」,而後再將這些收集來的食物發放給獨居老人、弱勢家庭、低收入戶家庭。藉由此活動除可以回饋社會、幫助弱勢族群,養成同學珍惜食物資源的價值觀外,並能推廣同理心與愛心,理解金門當地社會。
 獲得第三名的海洋與邊境管理學系係去年8月金大新增的系所,為國內唯一海洋與邊境管理之學術單位,專事海洋法政與管理、海上巡護與執法、入出境管理、關稅法務、航運管理等領域之教學研究,教學基本目標為培養學生通過相關領域之公務員考試,進階目標在於提昇海洋與邊境管理之學術探討。本次展出的服務教育內容係同學到海關、移民署志工服務(擔任假日志工在水頭碼頭為民眾服務,在料羅碼頭進行協助海關人員辦理貨物入出關文件的志工服務),每週五下午分別於金沙國小、述美國小為小朋友實施課輔,協助推動縮減國小學童課後教育落差及提昇閱讀能力。
 除了上述社團及三系,其餘各系成果亦斐然,金大李校長表示,金大推展學生參與社會服務學習,除讓同學養成勤勞、服務他人的習慣,也培養學生終生服務的觀念,並將所學回饋於地區,以實踐公民責任,發揮主動服務的精神。

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