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提升專業素養理科教師充電

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記者: 許峻魁/金城報導。
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提升地區理科教師學養及專業本職學能,金門國教輔導團昨辦理一場「科學素養新式評量教師專業成長初階、中階研習營」活動,為地區科學領域教師們充實知能,並讓老師認識PISA評量。另九月七日上午九時起,假湖中科技大樓二樓視聽教室還有一場「PISA評量研習」,也歡迎各級學校的老師們踴躍參加。
該研習營,於昨日下午一時至四時進行初階研習、四時至晚間七時舉行中階研習,分別於國教輔導團會議室及城中科技大樓三樓理科教室舉行。對象以各國中小學教師為主,研習請到台灣師範大學化學系教授姚清發率領化學、生科、物理、地科等科系教授及助理等來金擔任講師,藉由試題實例、實際科學操作及座談等方式,傳授新知。
PISA為經濟合作暨發展組織(OECD)自一九九七年起籌劃的國際學生能力評量,針對十五歲學生進行閱讀、數學、科學等領域的素養,每三年進行一次評量,每次評量著重的領域也均不同。我國於二○○六、二○○九、二○一二年參與三次。二○一五年也將繼續參加。
自然科學領域召集人湖中校長吳啟騰表示,過去成績顯示我國學生在閱讀成績不理想,科學數學方面則呈現退步。而二○一五年的評量著重於科學,因此教育部與國科會便希望藉著教師知能的成長,並引介符合PISA的教育理念,促進我國學生的科學素養。

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