陳來添認為金門應該提供全能教育的環境給學生。（張建騰攝）

金湖國小總務主任陳來添任教已經二十二年。在教學生涯中，他所追求的，就是：努力認真，做好自己—這也是他對學生的期望。
他是一位注重學生品格德性與生活細節的嚴師；他認為態度是影響成功的關鍵，因此會特別要求。
他希望學生們盡本份地在所屬的領域中扮演好自己應該擔任的角色，就算是從事清掃工作，也要能以工作受到肯定，成為箇中的佼佼者！
陳來添擔任過訓育組長一年、導師八年、輔導組長兩年、資訊組長二年半、訓導主任七年半、總務主任一年，具備候用校長資格。
他曾榮獲金門地區97年度、99年度熱心體育教學教師；得過金門縣第十六屆運動會羽球社會男子組第一名。
由於長期擔任訓導主任，學生可能會覺得他很兇；但是，由於他肯花時間陪學生聊天，學生們也能接觸到他有趣、愛說笑的另一面。
他曾試圖讓「媽寶」型的「直昇機父母」放手讓孩子去獨立處理自己的人際關係及學習本務；家長起初不以為然，後來終於信服他的建議。
歷經二十二年的教學生涯，陳來添覺得金門需要努力給孩子全能教育的環境，包括美感教育，也包括生活教育和國際化的教育；對他而言，學生應該要在學校學到積極主動，學會學以致用。
他認為，人才是金門最大的資產；金門縣政府的投資，應該更精準地用在有效益的人才教育。