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垵湖分校兩教師教案獲獎

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記者: 陳麗妤/綜合報導。
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  賢庵國小垵湖分校教師李承憲、林子筠,以「環教深耕、著眼金門」教案,獲內政部教案比賽優勝。(賢庵國小垵湖分校提供)

賢庵國小垵湖分校教師李承憲、林子筠,以「環教深耕、著眼金門」教案,獲內政部教案比賽優勝。(賢庵國小垵湖分校提供)

賢庵國小垵湖分校教師李承憲、林子筠,以「環教深耕、著眼金門」教案,榮獲內政部營建署主辦「以國家公園為基地之中小學教案徵選」比賽優勝。李承憲、林子筠表示,這是一套介紹金門土地之美的教案,希望以在地化內容,培養學子建立鄉土認同及誘發環境保育作為。經結合實際課程,帶領學子深入五鄉鎮學習後發現,學生對鄉土的認識從陌生到熟悉,學習態度轉化為積極,真是非常好的回饋。
由內政部營建署主辦,國立台中科技大學承辦的「以國家公園為基地之中小學教案徵選」比賽,經過四個月的全國徵件吸引全國一百多件教案報名。賢庵國小垵湖分校教師李承憲、林子筠,以「環教深耕、著眼金門」教案參賽,在全國超過百件的教案作品中勇奪優勝。
內政部營建署十一月二十九日假陽明山國家公園舉辦頒獎典禮與巡迴展覽開幕式。李承憲、林子筠兩位教師赴台領獎並做發表,向全國環境教育種子教師進行交流、觀摩教案與成果。期盼透過此活動落實環境保育理念及環境教育向下紮根的活動。
李承憲、林子筠表示,非常樂意將教案公開分享,為讓環境保育理念及環境教育須從小紮根而參加教案評選,這是一套介紹金門土地之美的教案。希望帶領孩子從環境教育的課程中能夠自省到如何愛護自己土生土長的珍貴土地,故以金門國家公園為基地,設計教案,並配合社會、綜合、自然、國語等領域課程,帶領高年級學生實際參與,在行動中學習。
李承憲、林子筠也指出,學生對於環境從陌生到熟悉,從被動到認真積極主動,這是最大的回饋。而這套教案適合高年級到國、高中,有興趣的老師可以擇其中內容再配合需要做延伸教學。希望藉由這個教案深化金門學子歷史、紮根地理,認識並建立認同感,近而能有保護作為。

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