學生張馨方（左一）、李緯慈（右二）、呂沛蓉（右一）在「農工CORNER」校園寫生比賽中名列前茅。教師張皆欣（左二）表示，推動藝術深耕是希望涵養學生，讓學生在技術的追求上，未來不但能夠成為匠，而且能進階為師。（張建騰攝）

「匠」與「師」只差一育，那就是美育！金門農工是職業學校，為了讓學生將來能由匠進階為師，校方計畫推動一系列藝文深耕活動。最近，校方舉辦了「農工CORNER」—畫我校園寫生比賽。
根據金門農工的說明，為了鼓勵學生激發創意並增強藝術涵養，學校結合「高職優質化」計畫，推廣校園藝術，辦理「農工CORNER」校園寫生比賽，希望豐富及美化學生的校園生活內涵，培養及鼓勵學生的美育素養及技能，並藉由欣賞與描繪「校園一隅」，融入愛校意識，展現校園之美。
在高職優質化校園藝術深耕計畫—「農工CORNER」校園寫生比賽中得獎的學生包括：
特優—商經二張馨方。
優等—商經一李緯慈、資訊一呂沛蓉。
甲等—機械二李泓毅、家政二蔡雅霓、家政一馬治賢。
入選—電機二呂政諺、家政一許惠寶、家政一吳宛儒、家政一林芷萱、餐管一楊詠晴、園藝一王宥崴、機械二洪廷方、商經一郭芷辰。
張馨方畫的是行政大樓的一隅，她常從班級的「外掃區」用各種角度看這棟大樓；由於她曾擔任過學藝股長，比較有機會進進出出，看到師長們的動靜。
緯慈畫的是學校裡的怡園。她表示，那裡很漂亮，能讓她放鬆心情。
呂沛蓉畫的是禮堂。她表示，禮堂有一場場精彩的演講；不過，也有教官因為學生過於吵鬧而引起的雷霆之怒；教官大發雷霆的表情，讓她覺得又可怕又可愛。
如果用彩筆可以為學校增加一點什麼，張馨方想畫上一棟藝術展場，李緯慈想畫一棟咖啡館，呂沛蓉想畫一座摩天輪—從摩天輪看金門農工一定很美！這三個學生都很喜歡畫畫，有人以前想當漫畫家，有人未來想當服裝設計師。
「農工CORNER」競賽是以金門農工校園景觀為主題，進行寫生創作。參加對象為金門農工全校同學，參賽者有四十多人。
作品規格為「四六版海報紙四開」，以「水彩」方式呈現。評分標準如下：構圖意象佔50%；色彩結構佔50％。
獎勵方式如下：特優取一名，頒給禮券1000元及獎狀乙張。優等取兩名，各頒禮券800元及獎狀乙張。甲等取三名，各頒禮券500元及獎狀乙張。入選八名（取參賽人數之20%），各頒禮券200元及獎狀乙張。比賽的經費來源為「102學年度高職優質化補助方案」。
金門農工學務主任張皆欣表示，在校園中推動藝術深耕活動，是希望涵養學生，讓學生在技術的追求上，未來不但能夠成為匠，而且能進級為師—從匠到師，差別就在藝文的素養。未來，金門農工將會在美育的教育上多舉辦美術、音樂等活動，讓學生有更多機會能夠發揮創意。