金門縣委託師大辦理一○二學年度中小學（含學前）特殊教育評鑑，日昨進行成果報告並頒獎給沙中、多年、卓環等績優學校。（陳麗妤攝）

金門縣特殊教育資源中心委託國立師範大學辦理金門縣一○二學年度中小學（含學前）特殊教育評鑑，金沙國中、多年國小、卓環國小獲評為一等。日昨進行成果報告及頒獎，師大特教中心主任張正芬抵金，參與評核國中、小各校優點，以及需加強之處提供建言，以期有效提昇地區特教服務品質。
金門縣特殊教育資源中心表示，依照特殊教育法第四十七條規定，高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效，主管機關應至少每三年辦理一次評鑑。金門縣在九十九學年度辦理國中小及學前身心障礙特殊教育評鑑工作後，一○二學年度委託國立台灣師範大學賡續辦理特殊教育評鑑工作，今年除了包括行政資源、課程教學、學生輔導、轉銜服務及績效表現等項目外，也加入資源教育及新特殊教育課程大綱之評鑑指標項目。
金門縣參與一○二學年度評鑑執行情形的學校包括五所國中以及金沙國小、何浦國小、金湖國小、多年國小、金城幼兒園、卓環國小、中正國小等七所小學。經過評審委員，台灣師大王華沛、中華民國特殊教育學會翁素珍、中華民國學習障礙協會劉永寧、台北市立大學蔡昆瀛、台灣師範大學林月仙、中華民國智障者家長總會楊憲忠等，透過書面資料查閱、校園環境參觀、訪談（學生、家長及特教教師）及學校、委員間意見交流後揭曉評鑑結果（共分五等第），由金沙國中、多年國小、卓環國小獲評總等第為一等；金寧中小學、烈嶼國中、金城國中、金沙國小、何浦國小、金城幼兒園、中正國小獲評為二等第；金湖國小、金湖國中獲評為三等第。
金門縣特殊教育資源中心假國教輔導團辦理「金門縣一○二學年度國民中小學（含學前）特殊教育評鑑成果報告」並由教育處處長李再杭頒獎表揚獲評一等績優學校；師大特教中心主任張正芬抵金說明參與評核國中、小各校優點，也各就需加強的內容提供建言。
金門縣特殊教育資源中心表示，希望藉此專業、客觀之評鑑和專家學者和家長團體代表之參與，由評鑑能更加了解學校特殊教育運作之困境，協助提出改進建議，以提昇地區特殊教育服務品質。