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世遺開工坊培育人才

發布日期:
記者: 張建騰/金湖報導。
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  參加2014「世界遺產人才培育工作坊」的學員分組進行成果報告。
(張建騰攝)

參加2014「世界遺產人才培育工作坊」的學員分組進行成果報告。 (張建騰攝)

全國性的2014「世界遺產人才培育工作坊」昨天在瓊林進行第二天的研習,並以瓊林做為操作的對象。專家提醒學員們對於世界遺產的價值,要能正確描述並做好比較研究。
這項研習活動由文化部文化資產局主辦,由中國科技大學承辦。參加的四十多位學員昨天分四組進行成果報告。
澳洲講師Duncan Marshall(澳洲遺產委員會保存主任、ICOMOS建築遺產顧問)評論四組的成果時表示,四組的成員對瓊林的價值看法接近,都指向祭祖,但都缺少正確描述。為何瓊林祭祖為何是「OUV 」(突出普遍价值;Outstanding Universal Value)?必須要把證據及支持的力量提出來。Duncan表示,要證明瓊林祭祖是「OUV 」,必須進行比較研究,要對華人社會的祠堂祭拜做廣泛的比較研究;除此之外,還要跨到別的民族,做祖先崇拜的比較研究,不只在中華!
紐西蘭講師Paul Mahoney(紐西蘭申請世界遺產顧問、世界鐵道遺產專家)提醒學員們,比較研究要具體而非抽象。
香港講師張展鴻(香港中文大學人類學系主任)張展鴻表示,把人類學研究用在世遺,方法只有參與及觀察二途,千萬不能靠自己想!
澳門講師陳澤成表示,世遺著重的是有形的、看得見的物理結構,但學員們卻容易偏向非物質的;學員應學習怎麼把無形價值用物理結構加以承載,並以簡約的語言進行描述。
參加活研習的學員包括好多樣文化工作室負責人廖億美、新北巿政府文化局科員溫文佑、台灣史前文化博物館壝址監管員、中興大學助理教授宋慧筠、金門縣文化局李毓玲、金門縣副縣長室祕書許清練、樂活金門管家黃湘玲、金門大學研究生張捷穎、金門美術家楊天澤、烈嶼國中教師林清渠……。

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