古城國小獲得火炬計畫績優學校，日前由輔導組長倪振瑞（左六）代表學校前往接受表揚。（家教中心提供）

一○二學年度推動全國新住民火炬計畫績優直轄市、縣（市）政府及新住民重點學校，績優獲獎的縣市政府及學校名單，已於日前經審核出爐。金門縣榮獲績優政府（A組）之殊榮；而古城國小則獲得重點學校之推薦。
火炬計畫是由內政部、教育部主辦，內政部入出國及移民署承辦的「推動全國新住民火炬計畫績優直轄市、縣(市) 政府及新住民重點學校」計畫，獲得表揚的績優縣市政府以及新住民重點學校，皆須符合年度火炬計畫預算執行須達百分之八十以上，且能提出具推動火炬計畫之優良事蹟，並經專業評審委員審議後才能脫穎而出。
獲得表揚的古城國小業已於十月二十三日，由承辦組長輔導組長倪振瑞代表學校前往台灣大學集思會議中心蘇格拉底廳舉辦的「二○一四年全國新住民火炬計畫頒獎典禮暨新住民二代培力就業座談會」中，與其他獲獎的縣市及學校，共同接受內政部長陳威仁及教育部長吳思華的頒贈獎狀嘉勉表揚。
古城國小表示，觀察統計該校六年入學者，一○二學年該校新住民學生數為六十九人，站全校學生數百分之三十九（當年全體學生數一百七十八人），而該學區屬典型的農村社區，學生家長約有七成以農工為業，公教人員及服務業相當少。而新住民家庭，多數處於社經的弱勢地位，導致新住民及其所孕育的「新台灣之子」在競爭社會中成為「新的弱勢族群」。再加上國家間文化、語言、教育，甚至教養態度間的差異，常造成學習上的落差。
古城國小表示，有鑑於此，該校特別向教育部申請新住民火炬計畫，希冀透過該計畫執行，協助新住民適應在地的生活文化、推展認識及尊重多元文化，建構多元文化社會，透過家庭關懷訪視，將新住民資源送到家，並給予新住民家庭適時的支持與關懷，增進生活適應的能力。而校方對於順利將計畫執行完畢，又能榮獲全國績優學校殊榮，校方也相當感謝縣府教育處家庭教育中心的指導協助、及愛心志工社許華玉社長暨全體志工對該活動的協助支援。