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以「金門教育心願景」為題，金門縣教育處長李文良（見圖）在全縣校長會議中說明四年計畫。
為達到教育目標，金門教育處將推動四年計畫。第一年（短期）的計畫內容包括：成立教育諮委會；成立教育統計資料庫；建立科技教育館與親子教育館可行性評估；16年國教的可行性評估；推動教育行銷計畫；推動雙語強化教育；協助各校提出亮點特色。
第二年計畫（中期）的內容包括：續推第一年計畫；由各校執行亮點或特色計畫；辦理青少年遊樂園可行性評估；辦理校際科學或技能競賽計畫；推動兩岸教育交流計畫；推動資訊能力培力計畫；推動師資專業計畫。
第三年到第四年計畫（長期）的內容包括：續推短、中期計畫；出版金門縣教育年報；吸引僑生返鄉就讀；金門教育處建置；校際亮點展示與觀摩；國際化成果展現。
李文良「金門教育心願景」所依據的教育理念包括：一、「以學生為中心 ( student-centered)」；二、「 以能力為基礎 (performance-based)」；三、「以適性為原則 ( appropriateness- principle)」；四、以啟發為策略 inspiration- strategy，五、以平等為導引(equity- leading)。其中，所謂的平等並非齊頭式的平等(equality)，而是立足點平等的真平等(equity)。
基於教育願景與教育理念所訂定的七個教育目標為：一、 促進(promote)學生身心健康；二、培力(empower)學生學習成效；三、鼓勵(encourage)學生多元智慧與多元成就；四、豐富(enrich)學生生活經驗與生活技能；五、強化(strengthen)學生本土化與國際觀；六、發展(develop)學生創造力與想像力；七、培養(nurture)學生高尚品德與群己關係。