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幼兒遊戲場安全幼教師充電

發布日期:
記者: 董森堡/金沙報導。
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  安瀾國小昨日開辦幼兒遊戲場安全教育研習活動,課程中邀請到SGS台灣檢驗科技股份有限公司講師王俊傑到場開講。(董森堡攝)

安瀾國小昨日開辦幼兒遊戲場安全教育研習活動,課程中邀請到SGS台灣檢驗科技股份有限公司講師王俊傑到場開講。(董森堡攝)

 在幼兒遊樂器材及幼兒遊戲場普遍可見的金門,相關安全教育的宣導格外重要,為了讓地區國教班幼保老師對於幼兒遊戲活動有正確觀念,安瀾國小昨日開辦幼兒遊戲場安全教育研習活動,課程中邀請到SGS台灣檢驗科技股份有限公司講師王俊傑到場開講,期能傳達教育新觀念,維護兒童遊戲的安全。
 這場講習是在昨天上午於安瀾國小舉行,課程安排王俊傑進行「兒童遊戲場設計與規劃」、「兒童遊戲設備安全檢查」等課程講座,擔任SGS檢驗工程師的王俊傑在課程中深入淺出,為全縣幼教班老師們解說各項遊戲場安全規定。
 王俊傑表示,兒童遊戲場除了促進幼兒體適能,包含體格與生理、感覺、運動等機能的發展外,還要能進一步促進幼兒的全體適性。因此戶外空間的規劃,不應只是純粹體能訓練的場所,它還要有助幼兒的情緒、心智和社會等能力的發展。
 他認為,一個多元的遊戲場,能引發幼兒多樣的遊戲活動,比較能符合各種不同發展需求的幼兒。結合各種遊戲可能的綜合性遊戲場,比較能延續幼兒的興趣,幼兒的利用度也會比較高。幼兒園要能巧妙地組合各種遊戲要素,讓幼兒有多種選擇。
 而根據遊戲場的安全規劃原則,王俊傑則建議老師們應該觀察遊戲設施所能提供的學習性,瞭解地面跑起來是否安全?有無突出尖銳物?週邊設施是否會絆倒孩子?遊戲設施是否維護良好,零件不脫落、釘子不外露?鞦韆坐椅長度是否適合?扶手處鍵孔會不會太大?滑梯下是否有保護設計?翹翹板是否有緩衝物?扶手是否牢固?遊戲設施是否為整合性的設計?是否有許多的出入口?遊戲設施是否能鼓勵孩子互動?是否能方便孩子探索?精彩充實的講座讓許多幼教老師收穫滿滿、點頭稱讚。

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