上岐國小學生首次「過海」大金門在文化局展覽個人陶藝創作，小朋友心情格外興奮，校長謝華東歡迎大家於本周末和小朋友來一場泥土的約會，為小小藝術家「加油」。（許加泰攝）

陶藝展可不是大人陶藝家的專利！上岐國小校長謝華東指導師生創作的大小陶藝作品，將於明周六（十四日）在文化局展出，這也是該校學生首次「過海」大金門在陶藝家經常參展的展覽場，展出個人創意陶作，小朋友和家長的心情格外興奮。謝華東表示，學生創作公開展示，讓大家感覺很有成就感，肯定自我，未來，這些巧思與創意的陶藝品也會崁在學校校牆上，為孩子們留下了成長學習階段的堅實永恆印記。
文化局展覽場經常邀請各地藝文界參展，上岐國小校長謝華東也是現任金門陶藝學會理事長，多次獲邀在兩岸展覽個人的創作，這一次，在縣長陳福海、教育處長李文良、文化局長呂坤和的支持下，也將學生帶到文化局的藝術殿堂，擴大學生不同層面的學習視野，更深具藝術教育傳承的意義性。
還記得孩幼時期把玩泥土的兒時回憶嗎？還保留著童玩時光收藏的手作小物嗎？小學生的青春印記，透過手作刻畫於泥土，陶藝作品為孩子們留下了美好的記憶。服務教育界多年的謝華東，奉獻藝術的專長，致力推廣陶藝的深耕教育，擔任賢庵國小、垵湖分校主任的任內，在縣府教育處、學校校長的支持下，推廣藝文深根課程，設置陶藝教室，購置燒陶電氣窯，讓師生充分展現陶藝。去年，他接任上岐國小校長，尤重視學生創造力教育，陶藝已成為上岐孩子一項重要的創作媒材，學校人手一陶，引領學生揮灑，師生一起形塑藝術校園。這一次參展的是五、六年級師生，並結合賢庵國小、垵湖分校的師生一起舉辦【玩泥捏陶藝起來】陶藝展，來呈現出小小作者們精雕細琢的用心，運用陶土造型的創作結合薪火燒成的想像，將視覺與心靈作無限拓展延伸。
為了辦展，謝華東帶領師生投入創作，在泥土的奇幻探索中，60件作品中，有3組集體創作，校長：1件。老師個人作品：8件。學生個人作品│動物等：17件。金門的生態鳥、候鳥：1組共13件，（作者群：吳玟葳*2、洪維鍇、林浚儒、林郁珊、吳婕柔*2、洪稚翔、盧柏■、蘇郁惠、趙洋浚、趙洋辰）。魚群：1組共14件(吳玟葳等)。風雞（在草地上覓食的雞）：1組共12件，(作者群：吳玟葳＊2、洪維鍇、洪顗堯、洪語伶、方宜凡、吳婕柔、洪聖恩、洪稚翔、洪雯欣、盧柏■、蘇郁惠、趙洋辰)。這些都是他們創作的原型，也是讓小腦袋裡的想像，原汁、原味的再現。謝華東說，師生都很重視這次難得的參展機會，用心程度令人感動，而且有的學生求好心切，甚至一再重做，相當可取。在教師協助和鼓勵下，一一克服難題，對創作也更有自信和興趣。
謝華東努力推動藝文教育的過程中，他很感謝能獲得各界和家長們的支持，他說，烈嶼鄉長洪成發很支持藝文深根教育，也邀請學區的國中、小學生到文化館二樓的藝文展覽廳展出作品，提供孩子展現藝術天分的舞台。這一次，師生『過海』到大金門文化局參展，增加孩子的自信，激發藝術的潛能，將來也可以成為傑出的藝術家。
配合行動資訊的學習，參展的九十五件作品，每一件作品，除了有作品的主題，也利用QR Code，印有一組二維條碼，參觀者可利用手機直接連到相關網頁進行瀏覽，了解作者的創作理念和創作過程，這也是這一次展覽，師生用心的另一項特色。謝華東談及這次參展的「記憶」作品創作理念，他說，知天命之齡自動地會回憶過往，從孩提時嬉戲、求學時的青澀、工作時的拚勁、組織家庭後的責任等等，用一個個的儲存體堆置著，滿滿一船或許有一天會隨東流水而去呢？
謝華東說，每位孩子沉浸在泥土的創作中，盡情的發揮巧思與創意，捏塑出一個個獨具特色的作品。小朋友用泥土創作出屬於他們這個世代獨有的語言，更是他們與這個世界連結的符碼，所呈現的作品，都是學生獨具巧思的藝術結晶。謝華東歡迎大家前往文化局和小朋友來一場泥土的約會，欣賞孩子們展現想像力與創造力的作品，為這些小小藝術家們「加油」，聆聽每位學生和作品之間的故事與對話。