為推廣金門地區海洋環境教育，水試所辦理「從似魚非魚的文昌魚談海洋汙染與保育環境教育工作坊」，最後二場於金寧中小學、古寧國小進行宣導後落幕，藉由實際的觀察，有趣的故事及生態遊戲活動，讓孩子們了解海洋環境議題，建立起保育生態的觀念，讓保育活動從小做起。
　據了解，文昌魚是一種珍貴的海洋無脊椎動物，屬於脊索動物門中的頭索動物亞門。文昌魚在演化上具有獨特的地位，素有「活化石」之稱。然而近年由於大陸沿海地區的經濟開發與環境的變遷，導致文昌魚棲地的破壞，已使得當地文昌魚族群大量減少，因此中國大陸於1991年已將文昌魚列為國家二級保護動物。
　該工作坊先後於金沙國小、湖埔國小、金寧中小學與古寧國小進行四場宣導，活動由荒野保護協會的童瑞華、吳珮怡老師為同學教導「魚你有關」課程，對文昌魚初步介紹後，並藉由觀察文昌魚請學員為文昌魚設計名片。藉由「建造食物鏈」活動，同學分組利用教具圈套代表各種生物的杯子，分別建立食物鏈。
活動也介紹「海洋垃圾汙染」，說明人類製造的垃圾對信天翁、抹香鯨及寄居蟹等的影響，藉由宣導激起學童對於環境保護的意識，期能身體力行。最後進行「文昌魚生存大挑戰」活動，藉由人類活動對文昌魚棲地的影響，抽到破壞環境的行為會減少棲地，對環境友善的行為可以加大棲地。當棲地減少時，學童使出渾身解數不讓自己被淘汰，驚呼當文昌魚真是太辛苦了！讓參與活動的學童了解海洋環境議題，理解人類目前生活模式與海洋環境的關聯。知道如果每個人願意改變現在過度消費的生活模式，就可能可以轉變海洋生物目前可悲的遭遇，並進一步保護我們生存的藍色地球，當然也就保障了。