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垵湖天文課程師生雀躍賞日食

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記者: 陳麗妤/綜合報導。
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垵湖分校結合教師專長推動科學等學校本位課程,九日正逢可以觀測日偏蝕,師生行前教育建立知識,並且以三種方式帶領師生實際觀測,讓學子雀躍不已並形容活動真有趣。  (垵湖分校提供)

垵湖分校結合教師專長推動科學等學校本位課程,九日正逢可以觀測日偏蝕,師生行前教育建立知識,並且以三種方式帶領師生實際觀測,讓學子雀躍不已並形容活動真有趣。 (垵湖分校提供)

垵湖分校近兩年積極發展學校特色,以科學、閱讀、藝術為主軸規劃學校本位課程,本身擁有天文方面專長的教輔組長黃偉誠及楊宗寰等教師,不僅搭配帶師生觀賞四季星空,窺探宇宙的奧妙。九日也進行日偏蝕觀測實作教學,用磁片濾光、或觀測太陽的倒影,當太陽露出臉那一刻,學子形容像蘋果被咬一口,師生上了寶貴一課。
垵湖分校指出,學校發展本位課程,在科學方面,教輔組長黃偉誠,大學時即為天文社社長,資訊教師楊宗寰老師也熱愛天文攝影,搭配校內師資專長,特地安排天文課程。
而天文課程除了基本的太陽、太陽系與行星等介紹,還會搭配四季安排觀星活動,並挑選適合的天氣進行夜間戶外觀星實作。更特別的是,黃偉誠組長還隨時鎖定天文年曆資料,注意當年可以觀測的日蝕或月蝕現象,並將其規劃融入課程中,帶領師生實際操作一番。
今年三月九日正逢可以觀測日偏蝕,垵湖分校自然科教師,黃偉誠、許育豪老師,與圖書教師薛奕鳳相互合作,分別在課程與課間活動進行教學,協助學生建立知識,並於當日上午進行日偏蝕實地觀測。雖然一早霧茫茫,當太陽露出臉那一刻,師生皆雀躍不已。
垵湖分校指出,由於觀測日偏蝕時,需特別注意不可直視太陽,以免眼睛受傷。所以老師此次特別安排三種不同的觀測方法,一是收集傳統的3.5磁碟片,以磁片來濾光以進行觀測。二是以天文望遠鏡進行投影,而得到鏡像的太陽影像。三則是將盤子裝滿墨汁,利用適當的角度在黑色水面上觀測太陽的倒影。
學生引頸期盼的日偏蝕觀測,經由各種方法如願以償後,學子開心得手舞足蹈。其中,五○二班的李傳御現場進行播報,並形容:「今年只有這一次,錯過要再等三年!」而三○二班李子昀則表示,日偏食好像蘋果被咬一口。五○二班的許皓煒說,「雖然這是我第二次看到日偏蝕,還是覺得很有趣!」
而除了垵湖分校外,金城國中天文台也紀錄這次的日偏蝕,蔡松輝老師也帶領學生運用天文等設施帶學生躬逢其盛。

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