開瑄國小參加「教育部資訊融入教學創新應用團隊選拔」，榮獲全國績優團隊，教育處長李文良到校恭賀致意。（開瑄國小提供）

開瑄國小參加「教育部資訊融入教學創新應用團隊選拔」，榮獲全國績優團隊，教育處長李文良到校恭賀致意。（開瑄國小提供）

開瑄國小參加「104年教育部資訊融入教學創新應用團隊選拔」，從全國200多間學校中脫穎而出，以「玩美瑄言美學課程」和「遊戲因子融入領域教學」方案榮獲全國績優團隊，這是金門首度在這個比賽中獲獎，實屬不易，顯見縣府和學校對資訊教育融入教學之用心經營。
「104年教育部資訊融入教學創新應用團隊選拔」在台北市青少年發展處舉行頒獎典禮，金門縣今年共推薦3所學校參加，與全國約200多間學校競爭，歷經3個月初賽、複賽的過程，最後開瑄國小從激烈競爭中脫穎而出（全國優勝國小僅19校），獲教育部表揚全國績優團隊。
開瑄國小校長孫麗琪表示，本次以「玩美瑄言美學課程」和「遊戲因子融入領域教學」方案，參加教育部104年資訊融入教學創新應用團隊選拔，其善用資訊融入教學，不僅在主題教學上，更在領域教學上產生擴散的效應，尤其以遊戲因子融入領域教學以及低成就學生的補救教學上，除了增加教學的趣味性，也增強學生的學習動機，更提升學生的學力與能力，以開發學生更多的可能性。
教育部辦理資訊融入教學創新應用團隊選拔已行之有年，全國各縣市皆將其列為重點活動，每年都辦理縣內初選評選優秀團隊參加全國複賽，可謂高手如雲競爭激烈；開瑄國小繼前次榮獲行動學習優良學校後，此次再參加資訊科技融入教學創新應用團隊複選，一舉拿下全國績優團隊，這也是金門縣第一次在這個比賽中獲獎，實屬不易，也顯見學校對資訊教育融入教學之用心經營。
教育處長李文良表示，推動資訊教育是本縣重要政策，本年度更推出提升資訊教育發展特色實施方案，除持續建置資訊基礎環境外，也將持續輔導行動學習學校推動雲端創新運用教學，運用資訊科技優勢，翻轉教學新概念，規劃科技學習活動、資訊設備及無線網路等基礎的建設、辦理各種數位科技增能研習、師生資訊教育競賽活動等，加強師生資訊科技的運用能力，未來也將規劃「親師生服務平台」，整合既有雲端服務、教學資源及業界免費資源，提供彈性教學服務平台，讓親師生皆能E起上雲端，打造一個金門縣師生專屬多元學習平台。