金城國中為響應世界地球日與閱讀日，特別辦理「春之饗閱」系列活動。（金城國中提供）

地球日的發起見證著人類環境意識的覺醒，閱讀日的推動則是強調著閱讀意識的紮根。金城國中為響應世界地球日與閱讀日，特別辦理「春之饗閱」系列活動至5月11日，由教務處結合本縣海洋教育中心資源，將這兩個國際重要節日融入在城中學子的學習中，共同辦理系列活動，藉以喚起世人重拾閱讀的興趣及對著作版權的重視，也為保護我們的家「地球」攜手改變與努力。 　
　城中辦理系列活動一：「閱之展」，展出城中圖書館與海洋教育資源中心的海洋圖書，共計展出四百多冊圖書以及立體書，並配合海洋風味佈展，鼓勵學生閱讀海洋，認識海洋，進而關心海洋，活動期間至5月11日，地點：城中圖書館。活動二：「海洋心」，結合本縣海洋教育資源中心，展出相關海洋教育推動成果展與學生作品，包含本縣學子彩繪海洋與海洋手工創作品為主，活動期間至5月11日，地點：圖書館。活動三：「聆聽一個好故事」，邀請城中圖書館家長志工入班說故事，活動時間利用第六、七節，地點：部分班級及視聽教室。活動四：「大家一起來捐書」，募集學校教職員生的愛心，將書送到有需要的地方，城中教務處將與誠品捐書平台一起合作辦理此項活動，活動期間至5月11日，捐書收集地點：圖書館。教務處為鼓勵同學參與本次活動，更搭配有自主導覽式的學習單，讓同學能抓住本次活動的重點，同時也提供有獎徵答機會，讓「春之饗閱」系列活動更能寓教於樂。
　此外，為使閱讀海洋有更深入的探討，城中教務處特別商請本校閱讀社團教師，進行文本導讀與分組合作討論，讓金門學子透過海洋文本的閱讀與討論，更加認識金門的海洋環境議題，並進行對話與討論，希望能誘發學生提出解決金門海洋議題的創新想法，讓城中學子，學會互助討論來尋求解決問題的方式，更能以創新發想的方式為金門的海洋提出青少年的解決觀點，達到「關心海洋，就是關心金門」的「地球日」宣揚之意義。