罕見疾病患者林子期（圖左一）到垵湖分享，他以自己的生命故事演講「戰勝自己」，要學生克服困難，創造生命奇蹟。學生用擁抱為他加油，師生一起為他慶生，場面溫馨感人。（陳麗妤攝）

「活著就是奇蹟，因為有愛」，四年前罹患罕見疾病小腦萎縮症的林子期，今年從母校屏中出發展開個人第三度環島演講之旅，最後第二站抵達金門，假垵湖分校以「戰勝自己」為題做分享，他希望用自己的生命故事，告訴學子面對挫折要勇於克服，走出自己的生命奇蹟，也要學子珍惜眼前的幸福；遇到罕見疾病患者，也能用愛關懷，因為有愛就有希望！
垵湖分校生命故事講座，邀請生命鬥士-罹患罕見疾病小腦萎縮症的林子期到校分享。這是林子期患病後再站起來所做的第三度環島演講，他於三月初自母校屏中出發，目標完成十七場分享，最後第二站獨自搭機來到金門，先後於上歧國小、垵湖分校漫談他的生命故事，傳遞正面能量。
林子期告訴垵湖師生，他從小無父母陪伴，三歲時父親過世，母親改嫁，從小由爺爺帶大，高中畢業後服役時，就已出現輕微症狀。服完役二專畢業後發現狀況愈來愈明顯，看過日劇「一公升的眼淚」，才發現自己罹患「小腦萎縮症」。當時他本以為可以賺錢孝順爺爺，二十七歲發現罹病，讓他為此曾三度自殺未果。幸好有親友及宗教的支持讓他再站起來，並立志要展開環島分享，以自己的生命故事，鼓勵遇到挫折的人能夠戰勝自己，創造自己的生命奇蹟。
林子期也在講座中談及從小迄今沒好好過一次生日，讓在場垵湖師生為之鼻酸，也特別為他提前慶祝生日，林子期邀五月壽星一起切蛋糕共享祝福，也希望透過他的故事讓孩子們了解，他們是有多幸福。垵湖師生也用擁抱傳遞愛，為林子期加油！
林子期表示，他自己患病後在親友的支持下才再起來，因此立志要分享，希望傳遞正向能量，鼓勵更多人。而今年是他第三度環島辦講座，去年曾到過澎湖，金門兩場講座是透過上歧國小趙雅玉老師的邀約。以「戰勝自己」主題向垵湖師生分享，主要是用自己的生命故事告訴師生，面對挫折要勇於克服，創造及活出自己的生命奇蹟。他也希望師生在認識罕見疾病後，能夠對身邊及遇到的患者給予更多的愛和關懷，因為有愛才有希望。林子期此次金門行也到訪莒光樓、貞節牌坊、總兵署等，對於金門的環境很像自己的家鄉，寧靜卻有自己的歷史特色，希望下次還有機會再到訪。而聽完林子期的分享，垵湖學子除了給予大大的擁抱外，許皓煒、李麒暄表示，聽完分享覺得人生可能會有很多的挫折，但是不能因此而放棄夢想，要加油。垵湖分校也指出，透過林子期的分享，讓學子知道自己生活很幸福，希望孩子能夠更珍惜當前所擁有的，並能不吝惜對於身邊的罕病患者或需要幫助的人給予關懷。非常謝謝子期到校分享，除了邀請林子期在陶版上壓上手印及簽名留念外，師生也用擁抱鼓勵，希望他繼續加油！