正義國小校長許瑞芬教導學生學習樂器，豐富孩子心靈與生活，並開發孩子潛能及給孩子舞台與機會。（黃慧敏提供）

金門縣慶祝105年度教師節活動，預定於廿四日隆重舉行，將分別表揚特殊優良教師、資深優良教師及績優導師，以為弘揚尊師重道，激勵教師發揚教育專業精神，促進教育之發展和提高教育效果。另，新任正義國小校長許瑞芬獲得教育部105年師鐸獎殊榮，以及七位教師獲得教育部資深優良教師獎榮譽，他們也將於廿八日教師節當日在陽明山中山樓，接受總統蔡英文表揚的殊榮。
今年的特殊優良教師得獎部份，推薦省府表揚有六位（國中二名、國小四名）、縣級有廿四位（高中職二名、國中六名、國小十六名）；資深優良教師部份，服務年資四十年有三位、三十年有八位、二十年有五位、十年的有三十三位；至於中小學暨幼兒園績優導師，則有四十四位，他們均將於慶祝教師表揚活動中，分別獲頒獎座或獎金，以資獎勵。
　教育部師鐸獎得主許瑞芬，台灣師範大學音樂系畢業，最高學歷銘傳大學公共事務研究所畢業，曾任教師兼教務、總務主任和訓育組長、導師等職務，至今年七月底止，教師服務年資達三十年。其實，許瑞芬在99年就得到候用校長資格，去年獲得「SUPER教師獎」、今年更榮膺教育界最高榮譽│師鐸獎；篤信基督的她說：「上帝沒有虧待我。」
　在許瑞芬的個人簡介中，她是這樣寫到說：「父母親務農，從小便種田養豬，家境清寒，常要向親友借錢才能生活，兄姐很早就輟學工作，我不想種田一輩子，國三開始發憤圖強，想透過讀書來翻轉家裡經濟，偶然機會學鋼琴和唱歌，有幸保送台師大音樂學系就讀，因公費可減輕負擔，畢業後又有工作，我很珍惜並認真的學習各項專業技能，期望透過所學，貢獻所長回報社會對我的照顧。信仰基督教，以「榮神益人」作為我的座右銘，以「在別人的需要上看到自己的責任」作為我們的使命。」
　許瑞芬擅長領域有音樂教學、聲樂演唱、合唱指揮、管樂團指揮、本土語言中級，以及語文競賽閩南語演說指導與口語表達；她的教育理念是「榮神益人是我的信仰，在別人的需要上看到自己的責任，找到孩子的優勢能力，讓他展現自信與歡笑。」至於許瑞芬的教育精神包括有：
　◆學生為學校教育的主體，「以學生第一，以教學為先。」以愛為出發點，有教無類，因材施教，重視學生的需求，讓每個孩子都喜歡上學，使所有學生都能獲得最大機會的自我實現。
　◆成就每一個孩子，要堅持基本能力的學習，透過教育翻轉生命與未來。我爸媽的教育程度是不識字，但們始終堅持就算是借錢，只要孩子有本事一定栽培讀書，不要像他們一輩子只是種田養豬，他們也真的做到，我們家就有二位當老師。
　◆透過教育翻轉家庭和改造孩子的未來是我的教育理念。從小給孩子培養成一些好的習慣，例如：養成主動閱讀求知的習慣、培養一、二種可以持續到終身的強身運動習慣、演奏樂器的能力可豐富生活美感和舒解壓力，和建立正確的價值觀和判斷力，引導孩子一生走在正道上而不偏倚。
　◆找到孩子潛能、亮點，並給孩子成功的機會和舞台，讓他找到自信和喜樂，一定要用各種活動和方法，發掘孩子有哪一些事情或行為，是他可以樂此不疲、廢寢忘食的事，那就是孩子的優勢能力，也可能成為他以後一輩子賴以維生的生活技能，找到那個再給予更進深栽培，便可發揮事半功倍的專業效果。
　另，許瑞芬相信「用心則有方法；誠意自會感人。」成就每一個孩子，開展他們的潛能，給他們舞台和機會，期待成為孩子生命中的貴人。
　許瑞芬先前在金寧中小學任教，一手孕育寧中管樂團；她於今年八一日才接任正義國小校長，對於榮獲師鐸獎得獎感言，許瑞芬說到「誠信、責任、尊重和關懷是我品格修養的信念，榮神益人是人生的座右銘，在別人的需要上看到自己的責任。」
　自師大回鄉後，即積極投入推展音樂文化教育，剛開始只有合唱團，會成立管樂團是她心中有一股不服輸的原動力，許瑞芬說：「為什麼鄉下的孩子沒有辦法像城裡可以學樂器，我想為這裡的孩子做一些事，創團時沒有錢買樂器，有的是台灣學校一些報廢不要的『破銅爛鐵』樂器來給學生練習；但數量也有限，想學習的學生又很多，但又買不起樂器，便買樂器的吹嘴二個人共用一把樂器來學，向教育局和校友會爭取經費購置樂器、申請教育優先區專案補助，讓偏鄉弱勢家庭的學生不用自己花錢也有樂器可以學習吹奏，並長期利用課餘及假日時間，指導學生練習並參加各項表演活動，希望將自己對音樂的熱情感染給每個孩子，一路下來致力於給孩子舞臺展現自信。」
　從97年起至今，許瑞芬便親自負責「金門地區中小學管樂團深耕培訓計畫」專案至今，讓金門各國中小學生透過資源整合，聘請台灣管樂專業師資到金門指導各校管樂團學生吹奏技巧，藉以提升各校樂團吹奏的水準，每年約造福四百餘位學子，最近這幾年金門的學子去參加全國音樂比賽屢獲佳績，雖然不是我自己任教的學校，看到這些年的努力可以在金門開花結果，她也很感動不已了！
　許瑞芬也在得獎感言寫到說：「金門縣少年合唱團也是陪我成長帶給我歡笑與眼淚，感謝團隊同工相挺相助，過去十幾年的兩岸（閩南風、海峽情）音樂會巡迴演出整個福建省走透透，帶給我成長並留下極美好的回憶。」
　音樂，是許瑞芬的最愛，她表示「能將最愛成為職業是一件很棒、很幸福的事！讓偏鄉弱勢的孩子有機會學樂器，豐富孩子心靈與生活，成就每一個孩子，開發孩子的潛能，給他們舞台和機會，期待成為孩子生命中的貴人。未來我仍會堅持崗位，繼續做紮根的工作，為音樂灑下熱情的種子。」
　金寧中小學校長陳雅蘭推薦許瑞芬的理由：「本校教務主任許瑞芬（現為正義國小校長）指導本校管樂團、合唱團，鼓勵弱勢學生培養正當休閒活動，並積極爭取各項演出機會，提供給學生展現自信與活力的舞台，熱心負責有具體成效。傳承提攜後輩不遺餘力，給寧中老師提供很好的學習榜樣，給孩子尋找展現自信的舞台。教學、行政兼顧、熱情洋溢的老師，也是音樂教育推手，以身教引導同仁，積極追求卓越的教務主任，值得推薦。」
　訪查委員訪查結果予許瑞芬的綜合評語：一、個性溫良，教學認真，積極推動學校特色-管樂團隊及運動訓練。二、肯做事、有熱忱，獲學校師長、同仁、學生及家長肯定，足為表率。三、兼任行政工作，溝通協調能力佳，腳踏實地，笑口常開，樂於助人，營造溫暖友善之校園。四、學生感謝許主任協助她們找到自己發揮的舞台，增強自信，是孩子學習的好榜樣。
　此外，在學校擔任教師服務期間，許瑞芬榮譽事蹟有：一、104年榮獲全國教師職業工會總聯合會金門縣市級國中組SUPER教師獎。二、102年教育部獎勵推展社教有功人員│榮獲社教公益獎個人組。三、102年榮獲第二屆教育大愛菁師獎。四、101年度推動能源教育優良學校選拔表揚活動，榮獲全國傑出獎。五、86年、94年榮獲金門縣「縣級特殊優良教師」表揚。六、94年度榮獲教育部學生事務與輔導工作優秀人員。七、97年榮獲福建省政府「省級特殊優良教師」表揚。八、97年獲頒「教育部96年度友善校園學生事務及輔導工作績優團體學校」。九、97年度學校環境教育成果評鑑本校獲評為特優學校。十、指揮金門縣少年合唱團參加第五屆中國童聲合唱音樂節比賽榮獲少年組銀獎。