水獺化身超萌保育大使，前進金門6所國民小學校園進行保育計畫校園推廣活動。 （教育處提供）

為推動環境教育，臺北市立動物園與金門縣教育處於本月18日-20日前進地區6所國民小學，辦理「金門地區水獺域內保育教育推廣計畫」第一梯次校園推廣活動。
縣府教育處指出，水獺是金門地區極具代表性的珍貴野生動物，牠們生性敏感、數量稀少，生存現狀受到人類活動影響甚鉅。現今臺北動物園園內3隻歐亞水獺：大金、小金與金莎，皆為前年自金門救傷的個體。雖然動物園中的水獺得到了妥善的照養，但保護原生棲息環境的野生水獺族群，更是刻不容緩的工作。
有鑑於此，臺北動物園與金門縣政府特別整合了本島與金門在地的多方資源，共同推出這項「金門地區水獺域內保育教育推廣計畫」，期能增進學童對水獺的認識，將保育的觀念從小扎根。
第一梯次的校園推廣已於日前在金門6所小學進行，包括正義國小、多年國小、金鼎國小、何浦國小、金湖國小以及安瀾國小。
這項校園推廣活動，講師團隊由金門縣野生動物救援暨保育協會組成，活動開場就以行動劇吸引學童的注意，小朋友看到人偶裝的水獺金莎，興奮地伸手搶答，與台上互動十分熱烈。
劇情內容藉由「金莎」被發現的過程，教導學童在野外發現水獺時不要隨便撿拾、碰觸，應儘快請大人幫忙，並撥打1999縣民專線請專人前來處理。活動中也播放「水獺兄弟成長日記」影片，介紹大金、小金在動物園的成長經過，小朋友看到眼睛尚未睜開的水獺寶寶，莫不忘情地大叫：「好可愛！」
活動後段講師以投影片介紹水獺的種種生物知識，以及水獺與環境的關係，並教導小朋友若想為水獺保育盡一份心力，可從生活做起，例如：不要棄養寵物，以減少貓狗對水獺的威脅；不要購買野生動物；郊區開車放慢速度，以避免水獺被車撞到。
各校校長與老師也都全力配合活動，陪學童一同參與，並由校長為水獺人偶披上象徵風獅爺的紅披風，代表在場的所有人與「金莎」一同化身保育大使，肩負推廣水獺保育的使命。