金湖幼兒園師生前往動植物防疫所參觀，認識流浪狗。（金湖幼兒園提供）

愛牠就不要棄養牠！金湖幼兒園近日安排大黃班師生共30位，在王慧騏老師和許娜維老師的帶領之下，前往動植物防疫所參觀，參觀的重點是認識流浪狗。
　先前老師已在課堂上介紹流浪狗，讓孩子了解對收養流浪狗的認知，因為課程剛開始討論時，幾乎全班都要收養流浪狗，到了課程中介紹好的狗主人的條件時，孩子們有了判斷力，了解到自己或家庭環境的諸多因素，確定可以養還是不可以養。
　湖幼老師指出，有一位小女生，對話很令他感動。她說：「我是一個心地很善良的人，但是我要上畫畫課還要上學很忙，所以，她可能沒辦法養流浪狗。」老師覺得這真的是一個很棒的判斷力，因為她有了要養就不可以拋棄牠的概念。
　為了讓孩子更深入了解到流浪狗收容所的地方，老師用心安排帶孩子去參觀動植物防疫所，讓師生可以更深入認識流浪狗。動植物防疫所叔叔阿姨很熱情的招待孩子，準備了很多資料為孩子解說養狗就不要棄養牠，還有認識狂犬病，更重要是教導要如何接近愛護流浪狗。
　過程中，在獸醫叔叔的指引下，孩子們可以更近距離的親近比較小的流浪狗，摸摸牠與狗狗做朋友。湖幼王慧騏老師希望透過這樣真正的參觀流浪狗收容所，啟發孩子那一份愛護動物的心，知道以領養代替購買，好主人就是養牠就像親生的一樣是一輩子的承諾，愛牠就不要棄養牠。
湖幼事後也在課程上，設計一系列流浪狗主題課程，藉由課程的安排，引導孩子們了解承擔生命的責任，擁有就要懂得珍惜與尊重，懂得多付出一點愛，用愛來尊重每一個「生命」。老師期望透過學校的教育宣導向下扎根，教導孩子們認識流浪狗，學會尊重生命和疼惜動物，以一顆善良的心，包容不同的生命個體，知道要飼養小狗就要當養狗的好主人，愛牠就要關心牠。
　課程的安排，老師帶領孩子實際走訪金門動植物防疫所，認識到每一隻流浪狗的背後，可能都有一段坎坷的故事，每一隻流浪狗的背後，可能都有一個缺乏愛的人，同時也了解到流浪狗住的收容所，並將所學化為行動透過演戲的方式推廣，讓更多人知道如何愛護流浪狗，孩子們用一顆善良的心，用行動戲劇表演告訴大家，狗是我們人類的好朋友，我們要以領養代替購買，愛牠就不要棄養牠，王慧騏老師相信透過這樣愛護流浪狗的生命教育課程，將能夠啟發孩子培養出同理心，並進一步化為愛的力量，好主人就是養牠就像親生的一樣是一輩子的承諾，愛牠就不要棄養牠，愛護動物尊重流浪狗的生命。