106年度國中校長甄選，金門縣錄取宋文法、蔡美意等2人，於金湖國中進行實務行政實習。（金湖國中提供）

106年度國中校長甄選，金門縣錄取宋文法、蔡美意等2人，他們必須接受8週的儲訓課程；第6週的儲訓課程，是在金湖國中進行實務行政實習。教育處長李文良勉勵2位候用校長，用心觀察學校每一個經營的細節，並對學校之教學與課程之突破與提昇也要想方設法，讓身處偏遠而學習弱勢不再是藉口，厚植金門的教育力。
金湖國中指出，行政實習課程的安排，包括組織領導學校經營實務、人事業務實務實習、會計業務實務實習、總務業務實務實習、縣市教育處與學校行政溝通、學務業務實務實習、學校與公共關係業務實務實習、輔導業務實務實習等；分別由金門縣教育處長李文良、金湖國中校長謝志偉、金湖國中主任群盧清沐、陳宗駿、謝維倫、王炳志、陳慧美及葉麗真等人擔任講師。
教育處長李文良鼓勵2位候用校長將心胸敞開，用心觀察學校每一個經營的細節，並與儲訓所學之理論相互印證，建構自己有系統的教育理念，嘉惠未來學子。其次，對學校之教學與課程之突破與提昇也要想方設法，讓身處偏遠而學習弱勢不再是藉口，從而建構優質學生的學習基礎，厚植金門的教育力。
金湖國中校長謝志偉在「校務經營報告」中分享湖中治校的理念與經營政策，他表示，湖中以「健康、品格、卓越」為願景，凝聚全體親師生的共識，確定學校的核心價值，建立有效能的教學團隊，希望讓校園成為友善學習的場域，成就每一個孩子，邁向「優質湖中人，開創新世紀」的目標。
經過前5週的儲訓和第6週的實習，宋文法表示，校務治理上的專業能力，必須與時俱進，而校長的溝通與協調力，開放、前瞻，組織氣氛營造，團隊的經營與領導力，更是校務發展效能的最終決定因素；感謝謝志偉校長所率領的湖中教學行政團隊，毫不藏私的指導，深知：校長之路，難行，但若有典範在前，又有熱血的教育同仁同伴，群雁飛行，彼此加油打氣，協力同行，這條路就不孤單，而且成果，必將豐碩。
蔡美意表示，行政實習雖僅僅短短一週時間，但謝校長領導學校的楷模，及湖中行政團隊的積極作為與各方優越的表現，對教學與校務經營充滿拚勁，從簡單的幾處校園角落巡禮，便感受到金湖國中營造永續，及校長卓越領導校園的用心，為營造優質快樂的學習環境，培育健康活潑現代國民的用心，確實讓她收穫頗多。
金湖國中表示，2位儲訓校長在國家教育研究院三峽總院區進行為期8週的儲訓課程後，將安排回到原縣市的國中進行行政實習，之後再回三峽總院區進行教育參觀、綜合研討和結訓典禮。