環境教育法於九十九年六月制定公布後，迄今尚未修正，為配合施行後執行現況，以強化現行環境教育工作，增進全民環境認知，立法院三讀通過環境教育法修正案，並於106年11月29日奉總統令修正公布施行。
　本縣環保局指出，本次環境教育法修正增訂第24條之1；並修正第1條、第19條、第22條、第23條、第24條、第26條條文，計增訂1條、修正6條，總共修訂7條。
　根據環保署的說明，我國坐擁山林、四面環海，卻長期較缺乏山林、田野、海洋等環境認知教育，修法後未來將更彰顯環境教育具體推動方向，讓環境認知為全體國民所重視；並考量環境教育範圍雖然廣泛，但執行方式應與環境相關，刪除環境教育年度4小時以「參訪」型式進行，避免部分機關（構）員工假藉環境教育的名義，卻行旅遊之實，以真正落實環境教育目的。
　另違反環境保護法律或自治條例，裁罰接受環境講習之有代表權之人或負責環境保護權責人員，應由所屬組織指派，以杜絕爭議；裁罰環境講習再通知仍不接受者，回歸行政執行法規定執行，以促使履行行政處分之義務。
　環保局表示，本次環境教育法修訂由立法院提案修法，並經總統令公布施行之增修條文內容，目的在強化及深根環境教育，提升國民環境素養，希望各界持續透過環境教育法，精進環保里程碑，從蛻變的環境中發現希望，從深根的教育中看見永續未來。
　其修正重點如下：
　一、強化山林、田野、海洋等環境教育，爰於立法宗旨增列環境認知。（修正條文第一條）
　二、規範環境教育計畫及成果提報機關，計畫完成後一個月內向中央主管機關提報，並授權中央主管機關另定執行辦法；限定環境教育方式應與環境相關，且不得以參訪型式辦理。（修正條文第十九條）
　三、違反環境保護法律或自治條例之代表法人、機關或團體接受環境講習之有代表權之人或負責環境保護權責人員，應由其所屬組織指派。（修正條文第二十三條）
　四、裁罰環境講習再通知仍不接受者，刪除按次處罰至其參加為止之規定，修正回歸行政執行法之規定執行。（修正條文第二十四條）
　五、環境講習時數具體執行方式，授權中央主管機關定之。（增訂條文第二十四條之一）