教育部於一○六年核定金門縣樂齡學習工作計畫經費計新台幣六百七十萬七千元，包含老人樂齡教育在內，由金門家庭教育中心執行推動老人教育業務，且繳出良好執行成績。未來的老人樂齡教育，金門家庭教育中心將結合地方資源，共同營造尊重長者之社區文化，提供多元學習課程及環境，豐富銀髮族健康快樂的中、老年生活，建構「健康、快樂、幸福」的終身學習平臺，達成「快樂學習，忘記年齡」之核心目標。
金門家庭教育中心在推動「一○六年樂齡學習工作計畫」中，分別成立烈嶼鄉、金城鎮、金寧鄉、金沙鎮、金湖鎮等五所樂齡學習中心，辦理終身教育學習課程，內容包括：
一、樂齡核心課程（生活安全、運動保健、心靈成長、人際關係、政策宣導）。
二、中心自主課程（依地方資源、特色中高齡者興趣，結合在地資源自行規畫課程）。
三、貢獻服務課程（樂齡學習團體服務課程、志工訓練課程、配合節慶活動課程），每中心規劃四百小時課程，合計二千小時。
至於金門家庭教育中心辦理各項老人樂齡業務，尚包括下列各項，主要內容有：
一、辦理樂齡學習輔導訪視暨聯繫會報，訪視輔導本縣樂齡學習中心，了解各中心落實教育部高齡教育政策之推動狀況，達成「活躍老化」、「在地成功老化之目標」，創造屬於樂齡學習中心之特色，產出質量並重之課程與教學實踐成果。
二、金門縣樂齡志工特殊訓練計畫，透過樂齡志工特殊教育訓練，可增進樂齡經營團隊及志工專業素養，強化服務品質及保障受服務者權益。
三、辦理樂齡經營團隊工作會報，以輔導本縣各鄉鎮樂齡學習中心工作人員，了解各鄉鎮樂齡學習中心行政經營團隊之運作情形，掌握經營理念與方向，並協助增加效能。
四、金門縣樂齡學習核心課程規劃師培訓目標為培訓核心課程規劃師，培訓設 計是以「創造有效的教與學」為理念，藉由培訓通過之「樂齡學習核心課程規劃師」協助樂齡學習中心或高齡教育相關機構進行樂齡核心課程規劃及教學。
五、樂齡教育專業培訓及格人員進修研習、金門縣慶祝祖父母節暨樂齡學習成果展、教學研討暨行政人員業務觀摩研習，期藉由參訪績優樂齡學習中心之經驗，了解台灣現行績優樂齡學習中心辦理教育學習之推展，並藉由參訪過程之心得交換，吸取經驗，提昇本縣各樂齡學習中心經營團隊及志工服務內涵。
另，各鄉鎮樂齡學習中心課程執行概況，包括下列各項：
一、本縣各樂齡學習中心辦理老人教育，活動期程自一○六年三月至一○七年二月，由金城鎮公所、金湖鎮公所、金沙鎮公所、金寧鄉公所、烈嶼鄉公所承辦各鄉鎮樂齡學習中心，將樂齡學習課程帶入到各社區，樂齡中心，課程包括樂齡學習核心、中心自主規劃、貢獻社會服務課程。
二、一○六年度每一鄉鎮樂齡學習中心開課總時數四百小時，合計五中心開課總 時數二千小時，約六百場次。一○六年下半年共辦理三百六十八場次，約九千五百餘人次參加。
新的一年裡，金門家庭教育中心釐訂各項未來老人樂齡業務推動方向：
一、規劃及執行一○七年度樂齡學習工作計畫及中長期計畫。
二、持續推動樂齡在地化學習，增開經營團隊、志工、講師之培訓，促進本島樂齡人力資源。
三、持續橫向連結本縣各項資源，結合本縣社區關懷據點、老人會、開設適合高齡者健康促進及終身學習課程，使社區長者成功在地老化。
四、強化教育體系及其所屬中心推動老人教育之工作能量，培植在地種子人才、扶植社區志工組織等，以深耕各社區老人教育工作，建構完整終身學習體系之目標。