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教育部金聯處舉辦漆彈對抗體驗 由團隊競賽學習合作與溝通

發布日期:
記者: 許峻魁/綜合報導。
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校外會與各單位共同辦理低空、漆彈合理冒險體驗,輔導學子規劃正當休閒活動。
(校外會提供)

校外會與各單位共同辦理低空、漆彈合理冒險體驗,輔導學子規劃正當休閒活動。 (校外會提供)

透過陪伴,引導孩子有規律生活以及正當休閒活動,教育部金門縣聯絡處日前會同多個單位,辦理防制學生藥物濫用諮詢服務團「低空、漆彈合理冒險體驗」活動,藉著低空冒險教育漆彈體驗,培養團隊精神,讓學生從冒險的過程中獲得成功經驗,並學習溝通、人際及問題解決。
教育部金門縣聯絡處協同少年隊、金門高中、金門農工及金湖國中,配合新世代反毒策略行動綱領,建構「以學生為中心、以學校為本位」之輔導網絡,主動提供關懷與藥物濫用個案適性輔導資源,以提升自我效能,於日前共同辦理「活力青春、就在金YA」活動,用關懷、支持與陪伴孩子,關心孩子在校內外學習、交友及生活狀況,並讓孩子維持規律生活作息,從事正當休閒活動,共同攜手保護學子身心健康、快樂學習。
這項活動邀請學生、服務團團員、春暉認輔志工、諮商師及引導員共同參與,活動當日的上午,於柳營營區實施,透過教練引導,運用低空設施活動,使同學、教官及輔導員間能彼此熟悉,建立良好互動關係,透過共同完成任務、學習溝通及問題解決能力的過程,促進團隊關係。下午活動為漆彈體驗活動,活動透過彼此對抗,讓學生練習如何與其他成員合作來達成目標獲得勝利,並學習正確的溝通方式及態度。
這項體驗活動,希望讓參與的學生藉由透過共同完成任務、學習溝通及問題解決能力的過程,促進、建立團隊關係。過程中,也利用各種任務來使學生彼此磨合,增加對彼此的瞭解與信任感,一方面能引導進而能夠互助合作對團體產生凝聚力,更是人際能力的培養。而在體驗各項設施的過程當中,也能讓學員練習如何與其他成員合作來達成目標,並學習正確的溝通方法。
縣警局少年隊的張騰達表示,這一活動結合了多方的資源,大家都有同樣的目的,希望金門的學子能有目標,能更完善,希望此一活動能順利完成,達到其目的。
教育部金門縣聯絡處督導張智芳則是指出,今年這項成長營,他們特別規劃安排了一系列的活動,期間更有安排同學取得潛水證照,及職涯試探等活動,校外會希望透過一系列正向、積極的活動,讓同學更能肯定自己,為自己開創更美好的未來。

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